如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請(qǐng)分析回答：

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 ．

（2）圖中A是 者，B是 者，它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈．

（3）C是 者，主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌．從圖中分析可知，C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)起著重要的作用．

（2）圖中A為生產(chǎn)者，B為消費(fèi)者，C為分解者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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所有的微生物都是單細(xì)胞的個(gè)體． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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在陰天或傍晚進(jìn)行移植，并去掉部分枝葉，是為了（ ）

A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用

C．減少水分吸收 D．增加水分吸收

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制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色用的液體是（ ）

A．水 B．生理鹽水 C．碘液 D．石灰水

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某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①甲桶中裝入60個(gè)黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè)，分別搖勻．

②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球

③重復(fù)②步驟50次．全班共分7個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表：

組別組合

1

2

3

4

5

6

7

A（黃球和黃球組合）

24

27

25

21

28

30

19

B（黃球和白球組合）

26

23

25

29

22

20

31

（1）白球模擬的生殖細(xì)胞是 （填“精子”或“卵細(xì)胞”）．黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有 性染色體．

（2）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) ．

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論是 ：生男生女的機(jī)會(huì)．

（4）有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定，決定取舍．這種做法對(duì)嗎 ？

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就地保護(hù)是保護(hù)動(dòng)物多樣性唯一有效的措施． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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病毒要表現(xiàn)出生命活動(dòng)，必須在（ ）

A．空氣中 B．土壤里

C．水中 D．其他生物的細(xì)胞里

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下列行為屬于先天性行為的是（ ）

A．狗拉雪撬 B．蠶吐絲

C．馬拉車 D．猴子剝花生

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