科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省清遠市連州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
微生物的代謝類型多樣.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機物分解成 ,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者;肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者;藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用 將無機物轉(zhuǎn)變成儲能有機物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物的是( )
A.克隆羊 B.恐龍蛋化石
C.電腦病毒 D.智能機器人
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在調(diào)查社區(qū)的生物種類時,要仔細觀察、認真記錄,正確的做法是( )
A.記錄看到的全部生物 B.記錄最珍貴的生物
C.記錄自己最喜歡的生物 D.記錄數(shù)量最多的生物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如表為某同學(xué)探究“光對鼠婦生活的影響”實驗的初步設(shè)想,其中存在不合理之處,下列改進建議正確的是( )
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 干燥 |
紙盒右半部 | 10只 | 陰暗 | 濕潤 |
A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可
B.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件
C.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置陰暗的條件
D.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置濕潤的土壤
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被譽為“海中三寶”之一的海參在遭遇天敵時,會“獻出”自己的內(nèi)臟,供敵害食之,它則趁機逃走,以后再長出新的內(nèi)臟來,這說明了( )
A.環(huán)境對生物的硬性 B.生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.生物對環(huán)境的影響
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的什么關(guān)系( )
A.合作 B.競爭 C.寄生 D.捕食
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會通過食物鏈不斷積累.下列各項中能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物圈的范圍的說法正確的是( )
A.海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間,僅是地球上很薄的一層
B.包括了整個地球,是地球上很厚的一層
C.地球表層的所有生物構(gòu)成了生物圈
D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察“生物”二字,顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用的顯微鏡有如圖一些鏡頭可供選擇(如圖),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為( )
A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和⑥ D.①和④
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