動物的運動，有利于動物個體的 和種族的 ，從而提高了對環(huán)境的適應能力．人的運動需要消耗能量，能量是肌細胞通過呼吸作用，分解 （有機物或無機物）所釋放的．

動物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動物生來就具有的，通過遺傳和自然選擇進化而來的 行為和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應性變化的 行為．研究動物行為的方法主要有 法和 法．

動物的先天性行為是由 因素決定的，是動物先天具備的一種 反射．后天學習行為則是在動物成長過程中，通過個體生活經(jīng)驗和“學習”經(jīng)歷逐漸建立起來的新的行為活動，以適應周圍環(huán)境，屬于 反射．

下圖是關(guān)節(jié)的模式圖；圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖，請回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：

[1] ，[2] [3] ，[4] ，[5] ，[6] ．

其中，[2]內(nèi)有 ，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有 等，增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．

（2）圖2正確的是 ，原因是 ．

（3）請寫出你熟悉的幾個人體的關(guān)節(jié)名稱：如髖關(guān)節(jié)、 、 、 、 等．

圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是 �。�②是 肌

（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是 和 ．屈肘運動時，骨骼肌接受了 傳來的興奮而收縮，牽引 繞著 活動．

（3）當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于 狀態(tài)，②處于 狀態(tài)．

（4）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的 ．

（5）人體的運動，是以 為杠桿， 為支點，骨骼肌收縮為動力形成的．運動要消耗能量，能量來自于 細胞內(nèi)有機物的氧化分解．

科學家為了探究動物的行為問題，他們做了如下實驗：

不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同，但又有各自的“方言”．如果把某個白冠雀鳥群（A）的幼雛（a）移到另一群白冠雀鳥群（B）中去，待長成成鳥時，（a）的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于（B）鳥群；但如果把白冠雀幼雛（a）移到黃鶯群中生活，它卻學不會黃鶯的鳴聲．

請回答如下問題：

（1）a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同，這是 行為在起作用；具有B鳥群的“方言”特點，這是 行為在起作用．

（2）a學不會黃鶯的鳴叫聲，這是因為a體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴叫聲的 ．

（3）上述實驗說明， 行為是在 行為的基礎上建立起來的．

實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的．他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組．甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起．

實驗人員給甲組小鴨展示了一個氣球，同時放母鴨叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實驗人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右．請選擇

（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于 ．

A．先天性行為 B．偶然現(xiàn)象 C．取食行為 D．學習行為

（2）乙組小鴨在實驗中的作用是 ．

A．實驗模型 B．對照組 C．實驗組 D．一個變量

（3）如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則甲組小鴨可能會 ．

A．它們可能嚇唬其他鴨了

B．它們將失去繁殖能力

C．它們將會發(fā)出類似貓的聲音

D．它們將會認為貓是它們的母親．

下列動物屬于魚類的是（ ）

A．鯨魚 B．鯊魚 C．魷魚 D．娃娃魚

青蛙皮膚裸露而濕潤的意義（ ）

A．保護體內(nèi)水分不散失 B．有利于體表與外界氣體交換

C．減少游泳阻力 D．適應水中生活，運動靈活

蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）

A．肺和鰓 B．鰓和肺 C．皮膚和鰓 D．肺和皮膚