制作口腔上皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的方法，要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，然后再緩緩地蓋在水滴上，其目的是（ ）

A．避免載玻片被壓碎 B．避免蓋玻片破碎

C．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D．避免將標本壓破

甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野，分別被放大了100倍和400倍，則觀察時鏡頭的組合可能是（ （ ）

A．甲10倍和10倍、乙10倍和40倍

B．甲10倍和10倍、乙5倍和40倍

C．甲5倍和10倍、乙10倍和40倍

D．甲5倍和10倍、乙10倍和10倍

菠菜葉肉細胞具有，而人體口腔上皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④液泡 ⑤線粒體 ⑥細胞核．

A．①③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②⑤⑥

在玉米根尖和玉米葉肉細胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．線粒體；葉綠體和線粒體 B．葉綠體；葉綠體和線粒體

C．葉綠體和線粒體；線粒體 D．葉綠體和線粒體；葉綠體

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）

A．細胞壁具有保護細胞的功能

B．細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能

C．細胞膜具有保護細胞的功能

D．細胞壁具有控制物質(zhì)進出細胞的功能

下列都屬于單細胞生物的是（ ）

A．草履蟲和酵母菌 B．草履蟲和病毒

C．酵母菌和小麥 D．衣藻和鼠

一般的探究觀察，可以概括為：（ ）

A．作出假設(shè)→提出問題→制定計劃→得出結(jié)論→實施計劃→表達交流

B．提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達交流

C．提出問題→表達交流→作出假設(shè)→得出結(jié)論→實施計劃→制定計劃

D．制定計劃→實施計劃→提出問題→作出假設(shè)→表達交流→得出結(jié)論

下圖中屬于神經(jīng)組織的是（ ）

A． B．

C． D．

番茄（西紅柿）的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的（ ）

①輸導(dǎo)組織 ②分生組織 ③營養(yǎng)組織 ④保護組織．

A．④②① B．④①② C．④③① D．④①③

如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（ ）

A．a(chǎn)→c→d→b B．a(chǎn)→b→c→d

C．c→d→a→b D．a(chǎn)→d→b→c