有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹．專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍．下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（ ）

A．促進生物圈中的水循環(huán)保持水土

B．引起地球溫室效應(yīng)

C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

D．防風固沙、消除噪音

下列不符合綠色植物光合作用特點的是（ ）

A．釋放能量供生命活動的需要 B．釋放氧氣

C．把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能 D．合成淀粉等有機物

“沒有碳，就沒有生命”，從物質(zhì)循環(huán)的角度看，人體內(nèi)的碳元素究其根源來自（ ）

A．大氣中二氧化碳中的碳 B．燃料中的碳

C．生物遺體中的碳 D．食物中的碳

在植物體內(nèi)水能往高處流，其原因是（ ）

A．光合作用的結(jié)果 B．呼吸作用的結(jié)果

C．蒸騰作用的結(jié)果 D．光合和呼吸共同作用的結(jié)果

如圖一表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 和 流動的；此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是 ；想一想，在傳遞過程中，能量變化趨勢是 ．

（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還用包括 ，該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成．

（3）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是 ，丁對應(yīng)的生物是 ；若圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，在這條食物鏈中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．

（4）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力 （強/弱）

（5）圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是 →組織→ → →兔子．

圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是枝芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[C] 細胞數(shù)量的增多和[B] 細胞體積的增大實現(xiàn)的．

（2）圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1] 和[2] 發(fā)育而來的．

（3）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì)．水和無機鹽主要通過圖一中[A] 的細胞來吸收，再由莖中的 運輸?shù)街参锏母鱾�器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則由莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官．

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，觀察如圖，回答相關(guān)問題：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是由[ ] 和[ ] 組成．

（2）當花完成 和 等兩個生理過程后，花才能結(jié)果實．

（3）花中能發(fā)育成果實的是 ，發(fā)育成果皮的是[ ] ，發(fā)育成種子的是[ ] ．

（4）精子和卵細胞融合形成的 將來能發(fā)育成種子的 ．

（5）玉米的果穗常有缺�，F(xiàn)象，往往是由于傳粉不足引起的，人們常常用 方法來彌補這一缺陷．

某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一晴朗的上午進行．請據(jù)圖分析回答：

（1）中午，同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這是 作用散失的水分；下午，打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃，原因是植物的 作用強于 作用，因而制造的 多使木條復(fù)燃．

（2）傍晚，再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，原因是植物進行了 消耗了 ．

（3）植物體進行蒸騰作用的主要器官是 ，若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實驗裝置組合是圖 ．

（4）植物體蒸騰失水的“門戶”和進行氣體交換的“窗口”是圖D中的[ ] ，它是由 圍成的空腔．

實驗分析：某同學在探究種子萌發(fā)的外界條件時，設(shè)計了如下實驗：取40粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，在4個罐頭瓶底部各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上均勻的放上10粒綠豆種子，其他操作如下

請回答下列問題：

（1）1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有 種條件不同，其他條件都相同．

（2）1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果說明 是種子萌發(fā)所必需的外界條件．

（3）1號瓶和 號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的條件．

（4）1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明適宜的 是種子萌發(fā)所必需的外界條件．

（5）如果該同學要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)置5號瓶，5號瓶放置在 的環(huán)境中，其他條件與1號瓶相同．

動物行為的產(chǎn)生是個復(fù)雜的過程，起調(diào)節(jié)作用的是（ ）

A．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)

C．內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) D．神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)