相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)生物(解析版) 題型:探究題

條件反射不是與生俱來的,而是動(dòng)物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果.李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識后,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):

①在魚缸的處加一塊隔板,在隔板下面事先開一個(gè)洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾,魚缸左側(cè)弄懸掛一盞小燈泡,如圖所示.

②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時(shí).開燈1~2次,金魚對光沒有明顯反應(yīng).

③隨后再開燈,在燈光刺激5﹣10s后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過孔洞取食,每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次.

④一段時(shí)間后,經(jīng)過燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚也會(huì)游過孔洞取食.

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為她提出的問題可能是 ?

(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看,由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于 ;該類型的反射是在 的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在 的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以看出,使金魚建立“燈光﹣游過孔洞取食反射”的重要條件是

(4)從行為獲得的途徑來看,金魚通過訓(xùn)練后即使只給燈光刺激,也會(huì)游過孔洞取食的行為屬于 ,此類行為是在 因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

按照著生的位置,植物的芽可以分為( )

A. 枝芽和花芽 B. 頂芽和側(cè)芽 C. 枝芽和頂芽 D. 枝芽、花芽和混合芽

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場所,對應(yīng)不正確的是一項(xiàng)是( )

A.鯽魚--鰓 B.青蛙--皮膚與肺

C.家鴿--氣囊 D.家兔--肺

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

剛收獲的小麥堆放在一起,過一段時(shí)間后,將手插入時(shí)會(huì)感到發(fā)熱,這主要是因?yàn)椋?)

A. 小麥蒸騰作用釋放了熱量

B. 小麥光合作用釋放了熱量

C. 小麥呼吸作用釋放了熱量

D. 小麥中的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌分解釋放了熱量

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下面屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是( )

A.抗蟲棉 B.太空椒 C.白臉“多莉” D.袁隆平超級稻

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會(huì)行為的是( )

A.兩只公雞格斗 B.蜜蜂跳“8”字舞

C.田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D.母鴿哺育幼鴿

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的順序是( )

A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.從甲到乙時(shí),膈肌收縮,呼氣

B.從乙到甲時(shí),膈肌舒張,吸氣

C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D.吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

植物體在進(jìn)行下列生理活動(dòng)時(shí),受到氣孔開閉影響的是( )

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運(yùn)輸 ⑤無機(jī)鹽的運(yùn)輸.

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)裝置中,設(shè)計(jì)不合理的是( )

A.驗(yàn)證光合作用需要光

B.驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

C.驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D.驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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同步練習(xí)冊答案