某研究小組選擇蘿卜作為研究對象進行實驗，以探究提高溫室內蔬菜產(chǎn)量的科學方法，他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同并適宜）：

（1）如果要研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，應選擇 （填序號）兩組進行對照實驗；

（2）種植一段時間后，結果發(fā)現(xiàn)③號溫室中的蘿卜幼苗比①號溫室中的蘿卜幼苗長的快，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析，其原因是③號溫室中 ；

（3）最初移栽蘿卜幼苗時，選擇在陰天或傍晚進行，采取這些措施的目的是減弱蘿卜幼苗的 ；

（4）蘿卜收獲后，由于存放時間較長，結果蘿卜變得空心，吃起來口感不好，即營養(yǎng)物質減少了，這是由于 的緣故；

（5）同一個蘿卜，地上部分是綠色的、地下部分是白色的，對這一現(xiàn)象，用遺傳學的觀點來解釋是生物的性狀既受遺傳物質控制，又受 影響．

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，它可通過呼吸系統(tǒng)進入循環(huán)系統(tǒng)，對人體造成危害．如圖是人體呼吸系統(tǒng)與循環(huán)系統(tǒng)關系示意圖，a，b表示血管，1、2、3、4表示心臟的四個腔，請結合圖，回答下列問題：

（1）PM2.5顆粒物會隨空氣進入肺．當肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)，胸腔擴大、氣體被吸入，一旦粘著在肺泡上，干擾肺部的氣體交換，可能引發(fā)肺部疾病．

（2）肺泡內的PM2.5顆粒物可以透過 進入血液，經(jīng)過血管b （填血管名稱），最先到達心臟的[ ] （[]里填數(shù)字，橫線填名稱），進一步誘發(fā)心血管疾病．

（3）PM2.5易吸附一些對人體有害的重金屬和有機物、細菌和病毒等，對人體的影響除了危害呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)外，還改變人體的免疫功能等．人體免疫的功能包括三個方面：①抵抗病源體的侵入；②清除體內衰老、死亡和損傷的細胞；③ ．

（4）正常人體內肺泡的數(shù)量很大，肺泡外面包圍著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都由一層扁平的上皮細胞構成，有利于肺泡與血液間進行氣體交換，這充分體現(xiàn)了生物學 的觀點．

人體有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，在小明家中，父親有耳垂，母親無耳垂，小明也無耳垂，那么小明的細胞內有有耳垂基因嗎？就這個問題，同學們展開了熱烈的討論．

（1）甲組同學認為，有耳垂由顯性基因Y控制，無耳垂由隱性基因y控制，如果甲組的觀點正確，那么小明的細胞內 （填“有”或“沒有”）有耳垂基因，小明父親的基因組成是 ．

（2）乙組同學認為，無耳垂由顯性基因Y控制，有耳垂由隱性基因y控制，如果乙組的觀點正確，那么小明母親和小明的基因組成依次是 ．

（3）為了證明自己小組的觀點正確，甲組同學向班里同學進行了調查，結果他們發(fā)現(xiàn)王麗同學無耳垂，可是王麗的父母都有耳垂，請你據(jù)此判斷： 組同學的觀點是正確的．

葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”．從生物學角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響？（ ）

A．陽光 B．溫度 C．空氣 D．水分

如圖中，①是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到②圖所示的物象，他應該怎樣做（ ）

A. 換用較高倍數(shù)的目鏡

B. 調節(jié)細準焦螺旋

C. 將裝片向左上方移動

D. 將裝片向右下方移動

如圖表示植物體的不同結構層次，其中屬于組織的是（ ）

A． B． C． D．

下列水中生活的動物中，屬于無脊椎動物的一組是（ ）

A．渦蟲、魷魚 B．海蜇、青蛙 C．沙蠶、帶魚 D．鯉魚、河蚌

蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同學想獲取它們的種子來種植，你認為他不可能得到的是（ ）

A．黃瓜 B．西紅柿 C．海帶 D．蕓豆

胎兒發(fā)育的場所和胎兒與母體進行物質交換的器官分別是（ ）

A．卵巢、子宮 B．子宮、胎盤 C．胎盤、臍帶 D．子宮、臍帶

每一天我們都要從食物中獲取不同的營養(yǎng)物質，在這些營養(yǎng)物質中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的是（ ）

A. 蛋白質、無機鹽、水 B. 脂肪、維生素、糖類

C. 維生素、無機鹽、水 D. 脂肪、蛋白質、糖類