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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖為尿液形成過程示意圖,下列說法正確的是( )

A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②③組成

B.血液經(jīng)過③和④內(nèi)壁的過濾作用,血液變成靜脈血

C.④內(nèi)的液體與③內(nèi)的液體相比,④內(nèi)不含葡萄糖

D.⑦內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑦內(nèi)尿素含量明顯降低

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列對人體異常生理狀態(tài)的解釋,錯誤的是( )

A.侏儒的病因是患者幼年時生長激素分泌不足

B.人醉酒時,步履蹣跚,語無倫次,是因?yàn)榫凭樽砹诵∧X

C.兒童缺鈣或維生素D易患佝僂病

D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人體內(nèi)胰島素分泌不足

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

酸奶的制作過程需要加入乳酸菌、嗜熱桿菌等益生菌,因此需要專門進(jìn)行菌種培養(yǎng)如果不注意環(huán)境的消毒,培養(yǎng)益生菌的培養(yǎng)基上就可能發(fā)現(xiàn)下列哪種病毒( )

A.煙草花葉病毒 B.乙肝病毒 C.噬菌體 D.“SARS”病毒

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖,曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢,該曲線不能表示的是( )

A.血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化

B.血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化

C.血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化

D.血液流經(jīng)大腦時葡萄糖含量的變化

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的說法,正確的是( )

A.睪丸是男性的主要生殖器官,也是男性的內(nèi)分泌腺

B.嫁接、植物組織,培養(yǎng)試管嬰兒和克隆羊均屬于無性生殖

C.螳螂的發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期

D.雌青蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,錯誤的是( )

A.中牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫

B.肺結(jié)核、螨蟲、蛔蟲病都屬于傳染病

C.HIV是艾滋病的傳染源

D.吞噬細(xì)胞可以包圍細(xì)菌、衰老的細(xì)胞等,將其消化分解

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.圖中輸送營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是③葉脈

B.結(jié)構(gòu)②和④都屬于營養(yǎng)組織

C.⑦的細(xì)胞核是該細(xì)胞的控制中心

D.結(jié)構(gòu)④的細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳、變異的說法,錯誤的是( )

A.人的性別是由染色體決定的,實(shí)質(zhì)上是由相關(guān)的基因決定的

B.人卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的

C.基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段

D.花生果實(shí)長度的變異,是由環(huán)境條件改變引起的

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:選擇題

保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,霉菌得出生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究,有關(guān)敘述正確的是( )

組別

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的橘皮置于塑料袋中,扎進(jìn)袋口,放在25℃環(huán)境里

將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在25℃環(huán)境里

將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在0℃環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

A.甲與乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的問題是溫度對霉菌生活的影響

B.甲與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度

C.該實(shí)驗(yàn)提示我們,低溫和干燥有利于食品的儲存

D.霉菌和細(xì)菌結(jié)構(gòu)上的不同是霉菌沒有成形的細(xì)胞核

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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 題型:填空題

如圖是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖,回答下列問題:

(1)圖中的綠色植物利用太陽能的光照,制造 ,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.

(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 ,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán).

(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的 ;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的 又能夠被植物重新利用.

(4)生態(tài)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是 的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案