生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B．生產(chǎn)者和非生物成分

C．生物成分和非生物成分 D．消費(fèi)者和非生物成分

某生物興趣小組探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果．相關(guān)判斷正確的是（ ）

A．該探究中作為對(duì)照的是裸地組

B．實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇在水源豐富的地方進(jìn)行

C．該探究的實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度

D．草坪對(duì)空氣濕度的影響大于灌木叢

凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（ ）

A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春

C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

“螳螂捕蟬，黃雀在后”．下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A．螳螂→蟬→黃雀 B．樹→螳螂→蟬→黃雀

C．蟬→螳螂→黃雀 D．樹→蟬→螳螂→黃雀

某地生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表：那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（ ）

A．A→B→C→D B．A→B→C C．B→A→C→D D．A→C→B→D

把印有英文字母“b”的載玻片放在顯微鏡下觀察，看到的圖象是英文字母（ ）

A．b

B．q

C．d

D．p

下圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是（ ）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡

B．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡

C．向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

D．向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清�，F(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞最大、數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是（ ）

A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．乙和丙

在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡，物點(diǎn)都沒有移動(dòng)，則說明污點(diǎn)在（ ）

A．目鏡上 B．載玻片上

C．物鏡上 D．反光鏡上

用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時(shí)，先后用10×的目鏡和10×的物鏡與10×的目鏡和45×的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位，比較兩次看到的結(jié)果是（ ）

A．都是倒像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由少變多

B．都是倒像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由多變少

C．都是正像，視野由暗變亮，細(xì)胞圖像由大變小

D．都是正像，視野由亮變暗，細(xì)胞圖像由小變大