科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
既能進(jìn)行孢子生殖又能進(jìn)行出芽生殖的生物是
A.酵母菌 B.細(xì)菌 C.乳酸菌 D.蘑菇
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被譽(yù)為“微生物之父”的是
A.巴斯德 B.列文·虎克 C.愛因斯坦 D.孟德爾
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科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)小明手上此刻有200個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,4小時(shí)后他的手上的細(xì)菌數(shù)目是
A.51200 B.1600 C.3200 D.25600
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科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)芽孢的敘述中,不正確的是
A. 芽孢可以度過不良環(huán)境 B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體
C. 一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌 D. 芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
像草、桃樹、青菜等的營養(yǎng)方式稱為自養(yǎng),而細(xì)菌、人、貓的營養(yǎng)方式稱為異養(yǎng),根據(jù)以上提示,判斷一下自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別是
A.是否能獨(dú)立生活 B.是否能將無機(jī)物合成有機(jī)物
C.是否能進(jìn)行光合作用 D.生命活動(dòng)中是否消耗能量
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科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
某些細(xì)菌能在4000m的深海中生活,這說明
A.細(xì)菌會(huì)游泳 B.細(xì)菌分布很廣
C.這些細(xì)菌不喜歡陽光 D.細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)
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科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)基中加入牛肉汁、瓊脂等是為了
A.使培養(yǎng)基聞起來很香,容易吸引細(xì)菌
B.使培養(yǎng)基的表面看起來很粘稠
C.為細(xì)菌等生物的生活提供水分和無機(jī)鹽
D.為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物
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科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是
A.含葉綠素,自己制造有機(jī)物 B.不含葉綠素,自己制造有機(jī)物
C.不含葉綠素,只能利用現(xiàn)成有機(jī)物 D.含葉綠素,只能利用現(xiàn)成有機(jī)物
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科目: 來源:2016湖北沙市人教版八年級(jí)上:5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌內(nèi)一定不存在的結(jié)構(gòu)是
A.鞭毛 B.莢膜 C.成形的細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)
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