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科目: 來源: 題型:填空題

18.植物的四種基本組織分別是保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.細(xì)胞的生活需要能量,這些能量包括蛋白質(zhì)、水、維生素、糖類.×.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群叫做( 。
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.人體

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.養(yǎng)魚時,把新鮮水草放入魚缸內(nèi)的主要目的是( 。
A.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料B.凈化魚的生活環(huán)
C.增加魚缸內(nèi)的氧D.增加觀賞價值

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科目: 來源: 題型:填空題

14.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中器官[4]中具有輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽的輸導(dǎo)組織.在構(gòu)成莖的組織中,具有支持作用的是機(jī)械組織.
(2)進(jìn)行光合作用的器官主要是[3]葉.
(3)油菜植株經(jīng)過開花、傳粉、受精后,形成的受精卵不斷進(jìn)行分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.同時細(xì)胞不斷的分化形成組織,再構(gòu)成器官組合成植物體.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.王芳同學(xué)在制作完成人的口腔上皮細(xì)胞和植物細(xì)胞臨時裝片后,放在顯微鏡下觀察,然后畫出了這兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),請據(jù)圖回答.
(1)表示植物細(xì)胞的是圖乙(填“甲”或“乙”).
(2)[B]的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞質(zhì);[C]的機(jī)構(gòu)名稱是細(xì)胞核;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是[D]細(xì)胞膜.
(3)乙圖中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[E]細(xì)胞壁,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是[A]液泡.
(4)在王芳同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”和“觀察植物細(xì)胞”兩個實(shí)驗(yàn)中,開始時她用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是生理鹽水和清水.
(5)如果王芳同學(xué)在顯微鏡視野的左下方看到一個完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),要想將它移至視野中央,則應(yīng)將載玻片向左下方移動,要使觀察到的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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12.關(guān)于此圖,下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)②能讓所有的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞
B.甲圖不可能是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.甲細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡
D.植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器均能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的是( 。
A.草是生產(chǎn)者,其它動物是消費(fèi)者
B.最長一條食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→食蟲鳥
C.該食物網(wǎng)和細(xì)菌真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分
D.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要強(qiáng)

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10.若人類大量的捕殺鼠導(dǎo)致鼠滅絕,短期內(nèi)對該該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是(  )
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.食草昆蟲增多
C.蛇的數(shù)量增多D.草與草之間的生存斗爭減弱

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9.有幾條食物鏈?(  )
A.3條B.4條C.5條D.6條

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同步練習(xí)冊答案