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科目： 來源： 題型：選擇題

11．下列各項中，屬于生物影響環(huán)境的是（　　）
A．仙人掌葉退化成刺B．候鳥遷徙
C．大樹底下好乘涼D．駱駝能生活在荒漠中

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科目： 來源： 題型：解答題

10．如圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題：
（1）A動物依靠體壁呼吸，B動物的呼吸器官是鰓．
（2）C動物依靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結構特點時，發(fā)現(xiàn)D具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達氣囊與肺相通，每呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸．
（4）E動物生殖發(fā)育的特點是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異．某生物興趣小組的同學開展研究性學習，在社區(qū)內對居民眼皮的性狀進行了調查，其結果如表所示，請分析回答：
組別婚配方式被調查家庭數(shù)子女
單眼皮雙眼皮
第一組單眼皮×單眼皮48580
第二組雙眼皮×雙眼皮852470
第三組雙眼皮×單眼皮16254126
（1）人類的雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀．
（2）根據(jù)第二組的數(shù)據(jù)，你判斷眼皮的顯性性狀是雙眼皮．
（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示．在第②組別中，某一家庭生了一個單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是Dd、Dd，若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%（或1/4）．

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科目： 來源： 題型：多選題

8．如圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關系，從進化樹我們可以推測（　　）
A．a、b、c、d四種生物的共同祖先是fB．在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C．較a和e而言，a、b間的親緣關系更近D．a一定比c高等

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科目： 來源： 題型：多選題

7．下列生物變異的實例中，能夠遺傳給后代的是（　�。�
A．雜交形成的高產抗倒伏小麥
B．比正常辣椒大很多倍的太空椒
C．干旱的環(huán)境中水稻結的種子較少
D．神農架的香菊移栽到其他地區(qū)沒有香味

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．關于人體體細胞內的染色體，下列敘述不正確的是（　�。�
A．體細胞內有23對染色體
B．染色體在體細胞內成對存在
C．體細胞內有22對常染色體和一對性染色體
D．女性細胞內的染色體組成可表示成44+XY

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科目： 來源： 題型：解答題

5．人類有雙眼皮和單眼皮之分．控制雙眼皮的基因是B，控制單眼皮的基因是b．如圖是有關人類眼皮性狀的遺傳圖解，請根據(jù)圖解回答問題：

（1）該遺傳圖中，父親的性狀表現(xiàn)是雙眼皮．
（2）圖解中①的性狀表現(xiàn)為雙眼皮，③的基因組成是Bb．
（3）該夫婦生出一個單眼皮孩子的可能性是25%．
（4）假如這對夫婦第一胎生了一個女孩，他們很想再生一個男孩，那么他們第二胎生男孩的機率是50%．
（5）從理論上講，這對夫婦生出雙眼皮女孩的可能性是37.5%．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．在細胞分裂過程中，染色體的變化是：在原細胞中先復制，再一分為二．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（　　）
A．蟶    蚯蚓B．河蚌    鯽魚C．鯨魚    烏龜D．青蛙   蚯蚓

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科目： 來源： 題型：解答題

2．某生物興趣小組想要探究光照和水對植物生存的影響，選擇了同種且生長狀況相仿的4株玉米幼苗分別栽種在4個花盆中，并將花盆編號，所給條件和探究結果如表：
 環(huán)境條件與編號
1號2號3號4號
時間光照充足，適量澆水遮光，適量澆水光照充足，不澆水光照充足，大量澆水
1周生長健壯葉片變黃，生長緩慢死亡死亡
（1）你認為1號盆栽整個探究實驗中的作用是對照．
（2）3號和1號對比，說明玉米的生存需要適量的水．
（3）可以說明玉米的生長需要充足的光照的對照組是1號和2號．
（4）根據(jù)整個實驗結果，你能得出的實驗結論是植物的生存需要充足的光照和適量的水．

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