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5.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞.”這句俗語說明的是自然界中的( 。
A.生物的進化現(xiàn)象B.生物的遺傳現(xiàn)象C.生物的變異現(xiàn)象D.生物的生殖現(xiàn)象

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4.燕子一般在房檐下做巢、產(chǎn)卵,其卵孵化后幼體(  )
A.能自己覓食B.需親鳥喂養(yǎng)C.便能飛行D.能睜開眼取食

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3.在學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物后,小明便用從超市購買的新鮮菠菜為材料,做了以下探究活動:

(1)通過圖1根尖的觀察,小明發(fā)現(xiàn)其成熟區(qū)生有大量的根毛,其意義是增大了根吸收水分的表面積,提高了吸收水分的效率.
(2)圖2中,甲是顯微鏡下觀察到的葉片表皮結(jié)構(gòu)示意圖,若要達到圖乙所示觀察結(jié)果,首先需將裝片向左下方移動,直至A到達視野中央,再次需換用圖3丙中的鏡頭b,然后調(diào)節(jié)細準焦螺旋進行觀察.
(3)選取新鮮的葉片,制成臨時切片,放置在低倍顯微鏡下觀察(如圖3所示):
①具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是[3]葉脈,1是葉片的表皮它屬于保護組織.
②葉片呈現(xiàn)綠色,是因為圖中標號[2](填序號)所示結(jié)構(gòu)的細胞內(nèi)含有大量的葉綠體.
③氣體交換和水分散失的門戶是[4]氣孔,它的張開和閉合是由保衛(wèi)細胞控制的.

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2.被子植物是我們生活過程中常見的植物類群,請認真分析以下各圖回答問題.

(1)圖一所示玉米種子的結(jié)構(gòu),觀察時在玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍色的部分是[1]胚乳,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織;.胚是種子中幼小的生命體它包括2、3、4、5(填圖中代號),它是由圖三中的[6]受精卵發(fā)育而來.
(2)圖二是為了研究種子萌發(fā)所需的條件設(shè)計的三個裝置.本實驗共有2組對照實驗,所探究的實驗變量是水和溫度,其中對照組是2號裝置.
(3)從圖三到圖四植物的生長必須經(jīng)過的兩個重要生理過程是傳粉和受精,圖四中的①是由圖三中的5胚珠.

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1.踏青歸來,許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用( 。
A.涼水B.熱水C.酒精D.洗衣液

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20.關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯誤的是( 。
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚、蕨類植物喜歡陰暗潮濕的陸地環(huán)境
C.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物
D.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代

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19.新年伊始,我國二胎政策正式實施,某記者為了解中小學(xué)生對家中即將多個“二寶”的看法,走訪了多所學(xué)校.該過程中記者主要采用的方法是( 。
A.觀察法B.實驗法C.資料分析法D.調(diào)查法

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18.某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”,進行了下列實驗:
材料和條件:15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動范圍在30~36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液.
實驗方法:
①A組:每只水蚤先放在清水中計數(shù),重復(fù)3次;
②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,同樣重復(fù)3次;
③處理數(shù)據(jù):分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如圖曲線圖.
請分析回答:
(1)對該實驗提出一種假設(shè):煙草浸出液對水蚤心率有(或無)影響;
(2)根據(jù)曲線可知,一定濃度的煙草浸出液對水蚤心率具有促進作用,濃度越高,則促進作用越強.
(3)該實驗的對照組是A,在A、B實驗過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是控制單一變量.
(4)通過這個實驗,我們可以認識到煙草對生物體是有影響,煙草中的尼古丁、焦油、一氧化碳對人體是有害的(至少寫出三種).

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17.下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖,請分析回答:

(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是A(填寫字母);與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母體的遺傳特性.
(2)圖A中,若①的基因組成是DD,②的基因組成為dd,接受的花粉的基因組成為d,則所結(jié)果實可食部分(果肉)的基因組成是DD,它的胚的基因組成是Dd.
(3)圖B中,既能對卵細胞起保護作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[④]卵白;將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[③]胚盤.
(4)圖中C生物的發(fā)育過程與蝗蟲相比多了[③]蛹,屬于完全變態(tài)發(fā)育,與圖中C具有相同的生殖發(fā)育方式的生物還有蚊、蠅(或蜜蜂、蝴蝶等(至少寫出兩種).

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16.通過對馬的前肢、蝙蝠的前肢、鷹的翅膀骨骼的比較,發(fā)現(xiàn)它們雖有區(qū)別,但也有許多共同特征,這說明它們( 。
A.三者之間的親緣關(guān)系可能相同B.蝙蝠和鷹可能由馬進化而來
C.可能由共同祖先進化而來D.在地球上出現(xiàn)的時期可能相同

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