根據(jù)觀察動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)回答：
說出動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的不同之處______．

圖是植物細(xì)胞的模式圖．根據(jù)這張圖，請你完成以下任務(wù)：將每個結(jié)構(gòu)與它對應(yīng)的功能特點(diǎn)進(jìn)行線．

如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請分析回答：
（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是______，屬于動物細(xì)胞的是______．這兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______．
（2）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，起支持和保護(hù)作用的是______．
（3）切開番茄時，流出的一些紅色汁液，這些汁液主要來自細(xì)胞的______．
（4）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是______．

據(jù)圖回答：
（1）寫出下列標(biāo)號名稱：
①______②______③______ ④______．
（2）圖中屬植物細(xì)胞的是______（甲、乙），你挑選的依據(jù)是：______〔至少答兩點(diǎn)〕．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，染色的目的是：______，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是______．在細(xì)胞分裂過程中新細(xì)胞和原細(xì)胞的______相同．

如圖是一個植物細(xì)胞模式圖，請看圖填寫下列空：
（1）能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在它所制造有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是______．
（2）遺傳物質(zhì)DNA是在______里．
（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______．
（4）對起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是______．
（5）切開西瓜時流出的紅色甜汁液，主要存于細(xì)胞的______中．

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)主要是細(xì)胞膜、______和______．

張杰同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本的步驟如下：
①在干凈的載玻片中央滴一滴______，
②用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞，
③蓋上蓋玻片，
④在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引染色．
張杰說他在視野中看到的（圖）：根據(jù)圖中[2]______可以判斷張杰看到的不是口腔上皮細(xì)胞．能否利用圖中[1]______、[3]______、[4]______來判斷是口腔上皮細(xì)胞：______．人的口腔上皮細(xì)胞除了沒有[2]這個細(xì)胞結(jié)構(gòu)外，還沒有______、______．

如圖為植物細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答：（括號內(nèi)填序號，橫線上填內(nèi)容）
（1）對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是______．
（2）②是______，它的作用是______．
（3）遺傳物質(zhì)儲存在______中．
（4）西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)開_____中含有的_______里面有大量的糖分．

圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）我們用刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[E]______．
（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[C]______；能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外的是[A]______[B]______．
（3）細(xì)胞的控制中心位于[D]______內(nèi)，它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對細(xì)胞的生命活動起著控制作用，里面的染色體是由______和______兩種物質(zhì)組成的，都屬于______（有機(jī)物或無機(jī)物）．
（4）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有圖中編號為[______]、[______]和A的三種結(jié)構(gòu)．
（5）[F]______ 中有種結(jié)構(gòu)名稱是______，它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞的各種生命活動利用．

椰子葉的表皮細(xì)胞與狗細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜   ③細(xì)胞質(zhì)   ④細(xì)胞核    ⑤液泡   ⑥葉綠體．

A．①⑤⑥

B．③④⑤

C．①⑤

D．②③④