動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別：

	植物細(xì)胞	動(dòng)物細(xì)胞
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是______圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖．
（2）①寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：
A．______  B．______   C．______
D．______  E．______   F．______
②切開番茄時(shí)，流出的紅色汁液是______，它來自______（填字母）．
③圖中______（填字母）可以緩緩流動(dòng)．
④對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是______（填字母）．

番茄，又名西紅柿．其味鮮美可口，營養(yǎng)豐富，是夏令大眾的水果型蔬菜．人類食品的六大營養(yǎng)素，它無一不有．番茄含有豐富的胡蘿卜素、維生素B和C，及鈣、鐵、磷等礦物質(zhì)，尤其維生素PP的含量居蔬菜水果之首．據(jù)計(jì)算，每人每天吃上2、3個(gè)番茄便能滿足一天對(duì)維生素和礦物質(zhì)的需要．
（1）右圖是一個(gè)番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，能維持番茄細(xì)胞固定形態(tài)的結(jié)構(gòu)是[______]______；番茄植物體即使生長在有毒害的環(huán)境中也不會(huì)死亡，其中起重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[______]______．
（2）農(nóng)民伯伯“種下番茄種子，仍能長出小番茄”，決定該遺傳現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)的載體是______，并且上面有一些______，控制各種生命活動(dòng)，保持子代和親代的相似．
（3）與動(dòng)物細(xì)胞相比，番茄果肉中含有的能量轉(zhuǎn)換器有______；番茄細(xì)胞區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有______．（用數(shù)字序號(hào)表示）
（4）一個(gè)完整的番茄是由多種組織構(gòu)成的，請(qǐng)例舉其中兩種組織：______；因此我們吃下的整個(gè)番茄，從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)該屬于______．
（5）從上述看出，番茄的構(gòu)成結(jié)構(gòu)層次依次是______→個(gè)體，與動(dòng)物體的構(gòu)成層次相比較，缺少了______．

如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）我們用刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[______]______．
（2）能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[______]______；能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外的是[______]______．
（3）細(xì)胞的控制中心位于[______]______ 內(nèi)，里面的染色體是由DNA和______ 兩種物質(zhì)組成的，都屬于______  （有機(jī)物或無機(jī)物）．
（4）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有圖中編號(hào)為[______]、[______]和A的三種結(jié)構(gòu)．

如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)、橫線上填文字）
（1）圖中④是______，里面含有______物質(zhì)．
（2）切西瓜時(shí)，流出的汁水主要來自圖中的[]______．
（3）圖中③是進(jìn)行______作用的場所．
（4）動(dòng)物體和人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是______．
（5）為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)______（填切片、涂片或裝片）
（6）請(qǐng)推測存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的．答：______．

生物的細(xì)胞里沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式就是異養(yǎng)；如水稻______．

圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）可以控制物質(zhì)進(jìn)出的是[______]______．
（2）[______]______是流動(dòng)的，可以加速細(xì)胞與外界環(huán)境的______．
（3）[______]______內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息．
（4）進(jìn)行光合作用的場所是[______]______．
（5）動(dòng)物細(xì)胞中同樣具有的是[______]、[______]、[______]．
（6）動(dòng)物細(xì)胞中所不具有的是[______]______，[______]______、[______]______．

圖示某細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真讀圖并據(jù)圖回答問題：
（1）該圖為______細(xì)胞結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有圖中數(shù)字______所示結(jié)構(gòu)．
（2）緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜，在光學(xué)顯微鏡下看不清，它是圖中的數(shù)字______所示，能控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（3）吃蘋果、梨時(shí)感覺有甜味，這些有甜味的液汁主要存在于圖中的數(shù)字______所示結(jié)構(gòu)內(nèi)．
（4）某人為先天性聾啞患者，控制該遺傳病的基因存在于圖中的數(shù)字______所示結(jié)構(gòu)中．

A______B______C______
1______2______3______4______5______．

如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)回答：
（1）屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖______．
（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[B]______．
（3）被稱之為細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器的是葉綠體和線粒體．圖中[]為葉綠體．
（4）多莉羊的長相與供核母羊一樣說明[______]______是遺傳信息庫．
（5）擠壓葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁，是因?yàn)閇______]______內(nèi)含有糖分等營養(yǎng)物質(zhì)．