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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.觀察如圖并回答問(wèn)題
(1)寫出如圖的甲、乙分別代表的生理過(guò)程;
甲:細(xì)胞分裂;乙:受精作用;
(2)圖中的代表染色體,A和a代表基因.
(3)人體細(xì)胞23對(duì)染色體,形成的精子(或卵細(xì)胞)中有23條染色體,正常受精卵中含有46條染色體
(4)3號(hào)個(gè)體的基因型為Aa.

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11.下列是家鴿受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖甲中[3]和圖乙中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃,是卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分.除此之外,還有[4]也為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,為胚胎發(fā)育提供氧氣和結(jié)構(gòu)是[2]氣室.
(2)圖乙中的[6]是由圖甲中的[5]胚盤發(fā)育成的.
(3)對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用干的是圖甲中的[1]卵殼和[4]卵白.
(4)下列三種動(dòng)物中,與家鴿生殖方式最相近的是C.
A、蝙蝠  B、大鯢  C、杜鵑.

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10.如圖是蝗蟲的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲沒(méi)有翅,能夠跳躍,幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性上基本相似,只是身體較小,生殖器官未發(fā)育成熟.
(2)蝗蟲的一生只經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做不完全變態(tài)發(fā)育.與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程多了一個(gè)時(shí)期,叫蛹期.
(3)蝗蟲主要以農(nóng)作物的葉和幼嫩的莖為食,成蟲時(shí)期危害最大.

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9.人體的下列細(xì)胞中,一定不含Y染色體的細(xì)胞是(  )
A.體細(xì)胞B.受精卵C.精子D.卵細(xì)胞

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8.胎兒的性別決定是在( 。
A.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)B.受精卵發(fā)育時(shí)
C.胎兒發(fā)育時(shí)D.胎兒生殖系統(tǒng)形成時(shí)

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7.在自然狀態(tài)下,生男孩與生女孩的幾率是( 。
A.生男孩的幾率大,生女孩的幾率小B.生男孩與生女孩的幾率相等
C.生男孩的幾率小,生女孩的幾率大D.生男孩與生女孩的幾率不相等

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6.對(duì)基因有顯隱性的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.顯性基因?qū)﹄[性基因有掩蓋作用
B.顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀
C.成對(duì)基因Aa存在時(shí)至表現(xiàn)顯性性狀
D.只有表現(xiàn)不出來(lái)的性狀才是隱性性狀

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5.控制生物性狀的最小單位是( 。
A.基因B.染色體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞

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4.孔雀開(kāi)屏和仙鶴起舞,其主要目的是( 。
A.嚇走敵害B.尋找食物
C.雄性吸引雌性,利于繁殖D.向人們展示它的美麗

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3.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,圖中A-D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①-⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑,請(qǐng)仔細(xì)分析圖并回答下列問(wèn)題
(1)圖中D代表無(wú)機(jī)環(huán)境,A代表生產(chǎn)者,圖中B代表分解者,它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將動(dòng)植物的尸體、排泄物和殘落物等中的復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物.
(2)碳元素在⑤和⑦中是以二氧化碳形式流動(dòng),在①和⑥中是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng).

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