列方程解應(yīng)用題：
隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加．某商場(chǎng)高效節(jié)能燈的年銷售量2009年為5萬(wàn)只，預(yù)計(jì)2011年年銷售量將達(dá)到7.2萬(wàn)只．求該商場(chǎng)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率．
設(shè)年銷售量的平均增長(zhǎng)率為x，依題意得
5（1+x）2=7.2，
解這個(gè)方程，得x1=0.2，x2=-2.2，
由于x為正數(shù)，即x=0.2=20%，
答：該商場(chǎng)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率為20%．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加．某商場(chǎng)高效節(jié)能燈的年銷售量2009年為5萬(wàn)只，預(yù)計(jì)2011年年銷售量將達(dá)到7.2萬(wàn)只．求該商場(chǎng)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加．某地區(qū)高效節(jié)能燈的年銷售量2009年為10萬(wàn)只，預(yù)計(jì)2011年將達(dá)到14.4萬(wàn)只．求該地區(qū)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

列方程解應(yīng)用題：

隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加．某地區(qū)高效節(jié)能燈的年銷售量2009年為10萬(wàn)只，預(yù)計(jì)2011年將達(dá)到14.4萬(wàn)只．求該地區(qū)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

列方程解應(yīng)用題：

隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加. 某地區(qū)高效節(jié)能燈的年銷售量2009年為10萬(wàn)只，預(yù)計(jì)2011年將達(dá)到14.4萬(wàn)只. 求該地區(qū)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011年北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

列方程解應(yīng)用題：

隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加．某地區(qū)高效節(jié)能燈的年銷售量2009年為10萬(wàn)只，預(yù)計(jì)2011年將達(dá)到14.4萬(wàn)只．求該地區(qū)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率.

 

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