12.如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于點D,BD=1,求BC的長.

分析 先在△ABC中,根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理得出∠B=∠C=30°,由AD⊥AC,∠C=30°,得出CD=2AD=4,再證明∠BAD=∠B=30°,那么AD=DB=1,于是BC=CD+BD=2+1=3.

解答 解:在△ABC中,
∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°,
又∵AD⊥AC,
∴∠DAC=90°,
∴∠BAD=∠B=30°,
∵∠C=30°
∴CD=2AD,∠BAD=∠B=30°,
∴AD=DB=1,
∴BC=CD+BD=2+1=3.

點評 本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.同時考查了等腰三角形的判定與性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為滿足市場需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購進價格為3元/個的某品牌粽子,根據(jù)市場預(yù)測,該品牌粽子每個售價4元時,每天能出售500個,并且售價每上漲0.1元,其銷售量將減少10個,為了維護消費者利益,物價部門規(guī)定,該品牌粽子售價不能超過進價的200%,請你利用所學(xué)知識幫助超市給該品牌粽子定價,使超市每天的銷售利潤為800元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c 的圖象與 x 軸交于點 (-2,0) 、 (x1,0),且 1<x1<2,與 y 軸的正半軸的交點在 (0,2) 的下方.下列結(jié)論:

① 4a-2b+c=0; ② a<b<0; ③ 2a+c>0;④ 2a-b+1>0.

其中正確結(jié)論的個數(shù)是___________(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

給出四個數(shù), , ,其中最小的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.等腰直角三角形的斜邊長為10cm,則它的腰長為5$\sqrt{2}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是李峰家一塊平行四邊形花圃,周長為36cm,且DE⊥AB,DF⊥BC,DE=5,DF=7,求花圃的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,四邊形ABCD與四邊形AEFG都是菱形,其中點C在AF上,點E、G分別在BC、CD上.若∠BAD=135°,∠EAG=45°,則$\frac{AB}{AE}$=$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.閱讀以下短文,然后解決下列問題:
如果一個三角形和一個長方形滿足條件:三角形的一邊與長方形的一邊重合,且三角形的這邊所對的頂點在長方形這邊的對邊上,則稱這樣的長方形為三角形的“友好長方形”,如出①所示,長方形ABEF即為△ABC的“友好長方形”,顯然,當(dāng)△ABC是鈍角三角形時,其“友好長方形”只有一個;
(1)仿照以上敘述,說明什么是一個三角形的“友好平行四邊形”;
(2)如圖②,若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖②中畫出△ABC的所有“友好長方形”,并比較這些長方形面積的大。
(3)若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖③中畫出△ABC的所有“友好長方形”,指出其中周長最小的長方形并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,菱形ABCD的周長為8cm,高AE長為$\sqrt{3}$cm,求對角線BD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案