小剛從家騎自行車去學(xué)校上學(xué)，路上因車故障修理一會(huì)兒，之后繼續(xù)勻速往校，下圖是小剛上學(xué)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖．
（1）小剛出發(fā)多遠(yuǎn)時(shí)開始修車．
（2）修車花了多少時(shí)間？
（3）小剛前5分鐘的平均速度是多少？
（4）學(xué)校離小剛家多遠(yuǎn)？
分析：（1）修車時(shí)離家的距離不隨時(shí)間的增加而增加；
（2）修車時(shí)間為9-5=4分鐘；
（3）用路程除以時(shí)間即可得到前5分鐘的平均速度；
（4）從圖象中之間可以得到學(xué)校離小剛家有多遠(yuǎn)．
解答：解：（1）小剛出發(fā)5分鐘后開始修車；
（2）修車所用時(shí)間為9-5=4分鐘；
（3）前5分鐘的平均速度為1000÷（5×60）≈3.33米/秒；
（4）學(xué)校離小剛家2200米．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)圖象的知識(shí)，重點(diǎn)考查學(xué)生的識(shí)圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小高從家騎自行車去學(xué)校上學(xué)，先走上坡路到達(dá)點(diǎn)A，再走下坡路到達(dá)點(diǎn)B，最后走平路到達(dá)學(xué)校，所用的時(shí)間與路程的關(guān)系如圖所示．放學(xué)后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上學(xué)時(shí)一致，那么他從學(xué)校到家需要的時(shí)間是（　�。�
A、14分鐘B、17分鐘C、18分鐘D、20分鐘

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•重慶模擬）小高從家騎自行車去學(xué)校上學(xué)，先走上坡路，再走下坡路，最后走平路到達(dá)學(xué)校，則小高走的路程s與所用的時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系圖象大致是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小高從家騎自行車去學(xué)校上學(xué)，先走上坡路到達(dá)點(diǎn)A，再走下坡路到達(dá)點(diǎn)B，最后走平路到達(dá)學(xué)校，所用的時(shí)間與路程的關(guān)系如圖所示．放學(xué)后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上學(xué)時(shí)一致，則他從學(xué)校到家所需時(shí)間是
20.5
20.5
分鐘．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

小剛從家騎自行車去學(xué)校上學(xué)，路上因車故障修理一會(huì)兒，之后繼續(xù)勻速往校，下圖是小剛上學(xué)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖．
（1）小剛出發(fā)多遠(yuǎn)時(shí)開始修車．
（2）修車花了多少時(shí)間？
（3）小剛前5分鐘的平均速度是多少？
（4）學(xué)校離小剛家多遠(yuǎn)？

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