作业宝甲、乙二人分別從A、B出發(fā)沿同一路線相向而行，A、B兩地間的路程為20km．他們行進的路程s（km）與甲出發(fā)后的時間t（h）之間的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象信息，下列說法不正確的是


  1. A.
    乙的速度是20km/h
  2. B.
    甲出發(fā)數(shù)學(xué)公式h后兩人相遇
  3. C.
    乙比甲晚出發(fā)1h
  4. D.
    甲比乙晚到B地3h
D
分析：由圖可得，該圖象是路程與時間的關(guān)系，乙比甲晚出發(fā)一小時且乙的速度比甲的速度快，分別分析各選項即可．
解答：由圖可知，甲用4小時走完全程20km，可得速度為5km/h；
乙比甲晚出發(fā)一小時，用1小時走完全程，可得速度為20km/h．
故選項A，C正確，不合題意，
設(shè)甲出發(fā)x小時后兩人相遇，
∴20（x-1）=5x，
解得：x=，故B選項正確，不合題意；
利用圖象可得出甲比乙晚到B地2h，故此選項錯誤，符合題意．
故選：D．
點評：此題主要考查了學(xué)生的讀圖獲取信息的能力，要注意分析其中的“關(guān)鍵點”，還要善于分析各圖象的變化趨勢．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，廣場上有一個充滿氫氣的氣球P，被廣告條拽著懸在空中，甲、乙二人分別從E、F處看氣球的仰角分別是30°、45°，E點與F點的高度差A(yù)B為1米，水平距離CD為5米，F(xiàn)D的高度為0.8米，請問此氣球離地面的高度是多少？（結(jié)果保留到0.1米，參考數(shù)據(jù)：
3
≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人分別從相距20千米的A、B兩地以相同的速度同時相向而行，相遇后，二人繼續(xù)前進，乙的速度不變，甲每小時比原來多走1千米，結(jié)果甲到達B地后乙還需30分鐘才能到達A地，求乙每小時走多少千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人分別從相距36km的A、B兩地同時相向而行，甲從A地出發(fā)1km后發(fā)現(xiàn)有物品遺忘在A地，便立即返回，取了物品立即從A地向B地行進，這樣甲、乙二人恰在AB中點相遇．如果甲每小時比乙多走0.5km，求甲乙二人的速度各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖某市區(qū)南北走向的北京路與東西走向的喀什路相交于點O處．甲、乙二人分別從點O同時出發(fā)，甲沿著喀什路以4m/s的速度向東行駛，乙沿著北京路以3m/s的速度向北行駛．當他們出發(fā)5分鐘后，兩人相距多遠．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)甲、乙二人分別從A、B出發(fā)沿同一路線相向而行，A、B兩地間的路程為20km．他們行進的路程s（km）與甲出發(fā)后的時間t（h）之間的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象信息，下列說法不正確的是（　�。�
A、乙的速度是20km/h
B、甲出發(fā)
4
3
h后兩人相遇
C、乙比甲晚出發(fā)1h
D、甲比乙晚到B地3h

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