如圖1—88所示,在測量塔高AB時,選擇與塔底同一水平面的同一直線上的C,D
兩處,用測角儀測得塔頂A的仰角分別是30°和60°,已知測角儀的高CE=1.5米CD=30米,求塔高AB.(精確到0.1米,≈1.732)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小明用圖中所示的扇形紙片作一個圓錐的側(cè)面,已知扇形的半徑為5 cm,弧長是6π cm,那么這個的圓錐的高是( )
A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.2 cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,將量角器和含30°角的一塊直角三角板緊靠著放在同一平面內(nèi),使D,C,B在一條直線上,且DC=2BC,過點A作量角器圓弧所在圓的切線,切點為E,如果AB=6 cm,則的長是 cm.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1—65所示,A,B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需要經(jīng)C地沿折線A—C—B行駛,現(xiàn)開通隧道后,汽車直接沿直線AB行駛.已知AC=10 km,∠A=30°,∠B=45°,則隧道開通后,汽車從A地到B地比原來少走多少千米?(結(jié)果精確到0.1 km,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,某數(shù)學興趣小組在活動課上測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離()是,看旗桿頂部的仰角為;小紅的眼睛與地面的距離()是,看旗桿頂部的仰角為.兩人相距且位于旗桿兩側(cè)(點,,在同一條直線上).請求出旗桿的高度.(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列事件:①隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼是奇數(shù);②測得某天的最高氣溫是100 ℃;③擲一次骰子,向上一面的數(shù)字是2;④度量四邊形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°.其中是隨機事件的是 .(填序號)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在2014年重慶市初中畢業(yè)生體能測試中,某校初三有7名同學的體能測試成績(單位:分)如下:50,48,47,50,48,49,48.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 .
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