2012年教師節(jié)期間,某市教育局對該市各中學(xué)教師進(jìn)行民主測評,以評選出十大名師.教育局領(lǐng)導(dǎo)組織專家、教師、學(xué)生、學(xué)生家長對參評教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,滿分100分,成績超過90分者當(dāng)選名師稱號.長江中學(xué)劉老師的得分情況如下:專家平均給90分,教師平均給87分,學(xué)生平均給92分,學(xué)生家長平均給90分,如果依次按照1:2:4:1的權(quán)重進(jìn)行計(jì)算.
(1)劉老師的綜合評分是多少?
(2)劉老師能當(dāng)選名師嗎?
考點(diǎn):加權(quán)平均數(shù)
專題:計(jì)算題
分析:(1)先根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可.
(2)根據(jù)(1)得出的劉老師的綜合評分,再根據(jù)成績超過90分者當(dāng)選名師稱號,即可得出劉老師能當(dāng)選名師.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:
劉老師的綜合評分為:
90×1+87×2+92×4+90×1
1+2+4+1
=90.25(分);
(2)劉老師能當(dāng)選名師;
∵劉老師的綜合評分為90.25分,
又∵成績超過90分者當(dāng)選名師,
∴劉老師能當(dāng)選名師.
點(diǎn)評:此題考查了加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式列出算式,求出劉老師的綜合評分.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

九年級某班有54名學(xué)生,所在教室有6行9列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新學(xué)期準(zhǔn)備調(diào)整座位,設(shè)某個學(xué)生原來的座位為(m,n),如果調(diào)整后的座位為(i,j),則稱該生作了平移(a,b)=(m-i,n-j),并稱a+b為該生的位置數(shù).若某生的位置數(shù)為10,則當(dāng)m+n取最小值,求m•n的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|b|=3,且反比例函數(shù)y=
1+b
x
的圖象在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大,如果點(diǎn)(a,3)在雙曲線上y=
1+b
x
,求a是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,B是線段AD上的一點(diǎn),C是線段BD的中點(diǎn).
(1)若AD=8,BC=3.求線段CD、AB的長.
(2)試說明:AD+AB=2AC.

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當(dāng)自變量x的取值滿足什么條件時,函數(shù)y=3x+8的值滿足下列條件?
(1)y=0;
(2)y=-7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b為實(shí)數(shù),且滿足a=
2b-1
+
1-2b
+1.
(1)b的值為多少?
(2)求a的值;
(3)求a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
32
-(π+1)0+2
sin45°+(
1
3
)-1
;
(2)先化簡,再求值:(1+
1
a2-1
a
a+1
,其中a=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列二次根式中字母a的取值范圍
(1)
a+1

(2)
1
1-2a

(3)
(a-3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知-3<x<2,化簡:|x-3|-
(2-x)2

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