如圖,在六邊形ABCDEF中,AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠FAB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEF=∠EFA,對(duì)角線AE與BF相交于點(diǎn)M,BD與CE相交于點(diǎn)N.
(1)觀察圖形,寫出圖中兩個(gè)不同形狀的特殊四邊形;
(2)請(qǐng)選擇(1)中的一個(gè)結(jié)論說明你的理由.

解:(1)矩形ABDE(或BCEF)、菱形BNEM、直角梯形BDEM(或AENB);
三個(gè)特殊四形邊中的兩個(gè)

(2)選擇ABDE是矩形.
證明:因?yàn)樵诹呅沃校?br/>因?yàn)椤螰AB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEF=∠EFA=(6-2)×180°
∴∠AFE=∠FAB=120°,
∴∠EAF=30°,
∴∠EAB=∠FAB-∠FAE=90度.
同理可證∠ABD=∠BDE=90度.
∴四邊形ABDE是矩形.

選擇四邊形BNEM是菱形.
證明:同理可證:∠FBC=∠ECB=90°,∠EAB=∠ABD=90°,
∴BM∥NE,BN∥ME.
∴四邊形BNEM是平行四邊形.
∵BC=DE,∠CBD=∠DEN=30°,∠BNC=∠END,
∴△BCN≌△EDN.
∴BN=NE.
∴四邊形BNEM是菱形.

選擇四邊形BCEM是直角梯形.
證明:同理可證:BM∥CE,∠FBC=90°,
又由BC與ME不平行,
得四邊形BCEM是直角梯形.
分析:根據(jù)已知條件知道六邊形ABCDEF是正六邊形,
∴∠AFE=∠EDC=120°,
∴在△AFE中可以求出∠FAE=∠FEA=30°,
同理可以求出圖中的其他相關(guān)的度數(shù),例如∠BEC=∠FED=90°=∠FBC=∠ECB,這樣就可以找出圖中的特殊四邊形,
證明也比較容易.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行四邊形的判定,矩形的判定,菱形的判定,梯形的性質(zhì)與判定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,在六邊形ABCDEF中,AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠FAB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEF=∠EFA,對(duì)角線AE與BF相交于點(diǎn)M,BD與CE相交于點(diǎn)N.
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18、如圖,正六邊形DEFGHI的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為6cm的正三角形ABC的邊上,則這個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)是
2
cm.

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精英家教網(wǎng)如圖所示,△ABC是邊長(zhǎng)為a的正三角形紙張,今在各角剪去一個(gè)三角形,使得剩下的六邊形PQRSTU為正六邊形,則此正六邊形的周長(zhǎng)為何( 。
A、2a
B、3a
C、
3
2
a
D、
9
4
a

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如圖,在六邊形ABCDEF中,BA⊥FA,BC⊥DC,∠α、∠β分別是∠ABC和∠EDC的補(bǔ)角,∠α=55°,∠β=30°,則∠E+∠F的度數(shù)為
265°
265°

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