某校對(duì)200名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量，身高在1.58～1.63（單位：m）這個(gè)小組的頻率是0.25，則該組的人數(shù)為
 
名．
考點(diǎn)：頻數(shù)與頻率
專題：
分析：根據(jù)頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù)，得頻數(shù)=數(shù)據(jù)總數(shù)×頻率．
解答：解：根據(jù)題意，得
該組的人數(shù)為200×0.25=50（人）．
故答案為50．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了頻數(shù)與頻率，關(guān)鍵是掌握頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若∠α與∠β互余，∠α=35°，則∠β的補(bǔ)角為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC和△DCE都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，點(diǎn)B、C、E在同一條直線上，連接BD．求BD2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB、CD交于點(diǎn)O，∠COE=80°，OA平分∠COE，則∠DOB=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的幾何體，左視圖正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形不是中心對(duì)稱圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，ABCD是一張矩形紙片，AD=BC=1cm，AB=CD=5cm．在矩形ABCD的邊AB上取一點(diǎn)M，在CD上取一點(diǎn)N，將紙片沿MN折疊，MB與DN交于點(diǎn)K，得到△MNK．
（1）若∠1=70°，求∠MKN的度數(shù)；
（2）△MNK的面積能否小于
1
2
？若能，求出此時(shí)∠1的度數(shù)；若不能，說明理由；
（3）如何折疊能使△MNK的面積最大？請(qǐng)利用圖②探究可能出現(xiàn)的情況，求出最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
4
a2-4
+
2
a+2
-
1
a-2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

謝謝 在一塊長(zhǎng)16m，寬12m的矩形荒地上，建造一個(gè)正方形花園．
（1）要是花園的面積是荒地面積的一半，求正方形花園的邊長(zhǎng)．（精確到0.1m）．
（2）已知花園面積為36m2，要是荒地和花園左面兩邊界的距離等于右面兩邊界的距離，上面兩邊界的距離等于下面兩邊界的距離，求左面兩邊界的距離和上面兩邊界的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案