如圖,經(jīng)過刨平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實際應(yīng)用的數(shù)學知識是( 。
A、兩點確定一條直線B、兩點之間線段最短C、垂線段最短D、在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
考點:直線的性質(zhì):兩點確定一條直線
專題:應(yīng)用題
分析:根據(jù)公理“兩點確定一條直線”來解答即可.
解答:解:經(jīng)過刨平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,此操作的依據(jù)是兩點確定一條直線.
故選:A.
點評:此題考查的是直線的性質(zhì)在實際生活中的運用,此類題目有利于培養(yǎng)學生生活聯(lián)系實際的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列圖形都是有同樣大小的矩形按一定的規(guī)律組成,其中,第①個圖形中一共有6個矩形,第②個圖形中一共18個矩形,第③圖形中一共有36個矩形…則第⑧個圖形中矩形的個數(shù)為( 。
A、126B、168C、216D、372

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,是一個正方體形狀的商品包裝盒,它的上底面被分成四個全等的等腰直角三角形,圖中有一個面被涂成紅色(其余均為白色).下列圖形中,可能是該包裝盒表面展開圖的示意圖的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個正方體的表面展開圖如圖所示,六個面上各有一字,連起來的意思是“預(yù)祝中考成功”,把它折成正方體后,與“成”相對的字是( 。
A、中B、功C、考D、祝

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是( 。
A、美B、麗C、遵D、義

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程.用幾何知識解釋其道理正確的是( 。
A、兩點確定一條直線B、垂線段最短C、兩點之間線段最短D、三角形兩邊之和大于第三邊

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在2點和3點之間,時鐘的分針與時針成平角的時刻為( 。
A、2點40分
B、2點45分
C、2點43
7
11
D、2點43
5
11

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知∠A=46°,則∠A的余角為(  )
A、44°B、54°C、134°D、144°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)直線a與直線b在同一平面內(nèi)不相交,則它們的位置關(guān)系是
 
,記為a
 
b;
(2)在同一平面內(nèi),兩條直線有
 
種位置關(guān)系,它們是相交和
 

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