某校七年級(jí)（2）班40名同學(xué)為“希望工程”捐款，共捐款100元。捐款情況如表：

捐款（元）

1

2

3

4

人數(shù)

6

7

表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚。

若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué)，捐款3元的有y名同學(xué)，根據(jù)題意，可得方程組（   ）

A.    B.     C.     D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校七年級(jí)（1）班同學(xué)分成若干組參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，原來(lái)每組8人，后來(lái)根據(jù)需要重新編組，每組12人，這樣比原來(lái)減少2組．問(wèn)這個(gè)班級(jí)共有多少同學(xué)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校七年級(jí)有5個(gè)班，有一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，各班平均成績(jī)分別為
.
x1
=70，
.
x2
=71，
.
x3
=75，
.
x4
=69，
.
x5
=72；有一位同學(xué)這樣計(jì)算這次競(jìng)賽年級(jí)的平均成績(jī)：
.
x
=
70+71+75+69+72
5
=71.4．你同意他的算法嗎？若同意請(qǐng)說(shuō)明這種算法的正確性；若不同意，請(qǐng)說(shuō)明理由，并說(shuō)明在什么情況下這種算法是合理的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大豐市某校七年級(jí)（6）班學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)，甲、乙兩組共植樹(shù)50株，乙組植樹(shù)的株數(shù)是甲組的
1
4
，若甲組植樹(shù)x株，乙組植樹(shù)y株，則列方程組得（　�。�
A、
x+y=50
x=
1
4
y
B、
x-y=50
y=4x
C、
x+y=50
y=
1
4
x
D、
x-y=50
x=4y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某景區(qū)門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下表：
購(gòu)票張數(shù) 1～50張 51～100張 100張以上
每張票的價(jià)格 26元 22元 18元
某校七年級(jí)①、②兩個(gè)班共104人去游園，其中②班有40多人，不足50人．經(jīng)估算，如果兩個(gè)班分別按本班實(shí)有人數(shù)購(gòu)票，則一共應(yīng)付2480元．問(wèn)：
（1）兩班各有多少學(xué)生？
（2）如果兩班聯(lián)合起來(lái)，作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，可省多少錢(qián)？
（3）如果②班單獨(dú)組織去游園，作為組織者的你將如何購(gòu)票才最省錢(qián)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校七年級(jí)（1）班為加強(qiáng)班級(jí)管理，班主任計(jì)劃周一至周五每天安排一位學(xué)生擔(dān)任值日班長(zhǎng)，現(xiàn)確定第8周由座位號(hào)為11到15號(hào)的5位同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)，每人承擔(dān)一天的值日班長(zhǎng)職責(zé)．
（1）若這5位同學(xué)隨機(jī)安排，求座位號(hào)為11號(hào)的同學(xué)周一擔(dān)任值日班長(zhǎng)的概率；
（2）若15號(hào)同學(xué)因事請(qǐng)假，該同學(xué)的值日班長(zhǎng)任務(wù)由其余4位同學(xué)承擔(dān)，求座位號(hào)為12號(hào)的同學(xué)擔(dān)任兩天值日班長(zhǎng)的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案