（1）數(shù)學(xué)公式
（2）3數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式+（數(shù)學(xué)公式-1 ）2

解：（1）原式=，
=，
=；

（2）原式=9÷+3-2，
=9+3-2，
=7+3．
分析：（1）先將二次根式化為最簡，然后去括號合并同類二次根式即可．
（2）先進行冪的運算，然后再進行二次根式的除法及加減運算．
點評：本題考查二次根式的混合運算，難度不大，注意在掌握運算法則的基礎(chǔ)上細心運算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在平面角直角坐標系中，A（-2，0），B（0，3），C（3，0），D（0，2）．
作業(yè)寶
（1）求證：AB=CD且AB⊥CD；
（2）以A為直角頂點在第二象限內(nèi)作等腰直角三角形ABE，過點E作EF⊥x軸于點F，求點F的坐標；
（3）若點P為y軸正半軸上一動點，以AP為直角邊作等腰直角三角形APQ，∠APQ=90°，QR⊥x軸于點R，當(dāng)點P運動時，OP-QR的值是否發(fā)生變化？若不變，求出其值；若變化，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

用兩個全等的等邊三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD．把一個含60°角的三角尺與這個菱形疊合，使三角尺的60°角的頂點與點A重合，兩邊分別與AB，AC重合．將三角尺繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)．
（1）當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC，CD相交于點E，F(xiàn)時，（如圖1），通過觀察或測量BE，CF的長度，你能得出什么結(jié)論并證明你的結(jié)論；
（2）當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC，CD的延長線相交于點E，F(xiàn)時（如圖2），你在（1）中得到的結(jié)論還成立嗎？簡要說明理由．
作業(yè)寶

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

化簡求值：（x3-2x2）÷x-（x-2）（x+3），其中x=數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各式中，最簡二次根式是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若一元二次方程x2+4x+c=0有兩個相等的實數(shù)根，則c的值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列計算中，正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

單項式-數(shù)學(xué)公式a2b3c的系數(shù)是________，次數(shù)是________次．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列去括號，正確的有
(1)  2x-（-x2+1）=2x+x 2 +1；  (2)-[3m-（n+5）]=-3m-n-5；
(3)（a-b）-（c+2）=a-b-c-2；   (4)3（x2 -2x-3）="3x" 2 -6x-9。


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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