如圖,梯形ABCD中,ADBC,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,則圖中面積相等三角形有______;相似三角形有______.
∵梯形ABCD中,ADBC,
∴△ABC與△DBC等高同底,
∴S△ABC=S△DBC,
同理:S△BAD=S△CAD,
∵S△ABC-S△OBC=S△DBC-S△OBC,
∴S△AOB=S△DOC,
∴面積相等三角形有3對;
∵ADBC,
∴△AOD△COB,
∴相似三角形有1對.
故答案為:3對,1對.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,D是AB邊上一點(diǎn),連接CD,要使△ADC與△ABC相似,應(yīng)添加的條件是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,延長BA至E,延長AB至F,∠ECF=135°,求證:△EAC△CBF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等邊三角形,將四邊形ACBD沿直線EF折疊,使D與C重合,CE與CF分別交AB于點(diǎn)G、H.
(1)求證:△AEG△CHG;
(2)若BC=1,求cos∠CHG的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD和四邊形ACED都是平行四邊形,點(diǎn)R為DE的中點(diǎn),BR分別交AC,CD于點(diǎn)P,Q.
(1)請寫出圖中各對相似三角形(相似比為1除外);
(2)請選擇一對相似三角形給與證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,小正方形的邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與△ABC相似的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,6),B(8,0),動點(diǎn)P從點(diǎn)A開始在線段AO上以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)O移動,同時動點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)A移動,設(shè)點(diǎn)P,Q移動的時間為t(s).當(dāng)t為何值時,△APQ與△AOB相似?并求出此時點(diǎn)P與點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一次數(shù)學(xué)活動課,老師組織學(xué)生到野外測量一個池塘的寬度(即圖中A、B間的距離).在討論探究測量方案時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有多種方法,現(xiàn)請你根據(jù)所學(xué)知識,設(shè)計(jì)出兩種測量方案,要求畫出測量示意圖,并簡要說明測量方法和計(jì)算依據(jù).
例案:在A處測出∠BAE=90°,并在射線AE上的適當(dāng)位置取點(diǎn)C,量出AC,BC的長度;
運(yùn)用勾股定理,得AB=
BC2-AC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是一山谷的橫斷面示意圖,寬AA′為15m,用曲尺(兩直尺相交成直角)從山谷兩側(cè)測量出OA=1m,OB=3m,O′A′=0.5m,O′B′=3m(點(diǎn)A,O,O′A′在同一條水平線上),求該山谷的深h.

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同步練習(xí)冊答案