(2013•湖北)垃圾的分類處理與回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源.某城市環(huán)保部門為了提高宣傳實(shí)效,抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類情況,其相關(guān)信息如下:

根據(jù)圖表解答下列問題:
(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在抽樣數(shù)據(jù)中,產(chǎn)生的有害垃圾共
3
3
噸;
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中塑料類垃圾占
15
,每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.7噸二級(jí)原料.假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為5 000噸,且全部分類處理,那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級(jí)原料?
分析:(1)根據(jù)D類垃圾量和所占的百分比即可求得垃圾總數(shù),然后乘以其所占的百分比即可求得每個(gè)小組的頻數(shù)從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求得C組所占的百分比,即可求得C組的垃圾總量;
(3)首先求得可回收垃圾量,然后求得塑料顆粒料即可;
解答:解:(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖知:D類垃圾有5噸,占10%,
∴垃圾總量為5÷10%=50噸,
故B類垃圾共有50×30%=15噸,
故統(tǒng)計(jì)表為:

(2)∵C組所占的百分比為:1-10%-30%-54%=6%,
∴有害垃圾為:50×6%=3噸;
(3)5000×54%×
1
5
×0.7=378
(噸),
答:每月回收的塑料類垃圾可以獲得378噸二級(jí)原料.
點(diǎn)評(píng):本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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2
9
x2+
8
9
x+
10
9
,則羽毛球飛出的水平距離為
5
5
米.

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(2013•湖北模擬)“知識(shí)改變命運(yùn),科技繁榮祖國(guó)”.杭州市中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì).如圖為某校2011年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽(包括空模、海模、車模、建模四個(gè)類別)的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)該校參加航模比賽的總?cè)藬?shù)是
24
24
人,空模所在扇形的圓心角的度數(shù)是
120
120
°,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)從全市中小學(xué)參加航模比賽選手中隨機(jī)抽取80人,其中有32人獲獎(jiǎng).今年杭州市中小學(xué)參加航模比賽人數(shù)共有2485人,請(qǐng)你估算今年參加航模比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)約是多少人?

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