下列函數(shù):①y=x;②y=;③y=;④y=2x+1,其中一次函數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。

A.1 B.2 C.3 D.4

C.

解析試題分析:①y=x是一次函數(shù),故①符合題意;
②y=是一次函數(shù),故②符合題意;
③y=自變量次數(shù)不為1,故不是一次函數(shù),故③不符合題意;
④y=2x+1是一次函數(shù),故④符合題意.
綜上所述,是一次函數(shù)的個(gè)數(shù)有3個(gè).
故選C.
考點(diǎn):一次函數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在圖所示的平面直角坐標(biāo)系中表示下面各點(diǎn).

A(0,3)     B(1,-3)  C(3,-5) 
D(-3,-5)   E(3,5)   F(5,7)    
(1)A點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離是               
(2)將點(diǎn)C向軸的負(fù)方向平移6個(gè)單位,它與點(diǎn)         重合。
(3)連接CE,則直線CE與軸是什么關(guān)系?
(4)點(diǎn)F分別到、軸的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙兩人在一次百米賽跑中,路程s(米)與賽跑時(shí)間t(秒)的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A.甲、乙兩人的速度相同B.甲先到達(dá)終點(diǎn)
C.乙用的時(shí)間短D.乙比甲跑的路程多

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲,乙兩人以相同路線前往距離單位10的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí).圖中分別表示甲,乙兩人前往目的地所走的路程s隨時(shí)間(分)變化的函數(shù)圖象.以下說法:①乙比甲提前12分鐘到達(dá);②甲的平均速度為15千米/小時(shí);③乙走了8后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有(  )

A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),則的解集是

A. B.
C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知點(diǎn)A在雙曲線上,點(diǎn)B在直線上,且A,B兩點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(),則+的值是(  )

A.-10B.-8C.6D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

2013年4月20日08時(shí)02分在四川雅安蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失.某部隊(duì)接到上級(jí)命令,乘車前往災(zāi)區(qū)救援,前進(jìn)一段路程后,由于道路受阻,車輛無法通行,通過短暫休整后決定步行前往.則能反映部隊(duì)與災(zāi)區(qū)的距離(千米)與時(shí)間(小時(shí))之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。

A.              B.                   C.                D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像的一個(gè)交點(diǎn)是(1,k),則的值為(    )

A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一輛汽車和一輛摩托車分別從兩地去同一城市,它們離地的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(         )

A.摩托車比汽車晚到
B.兩地的路程為
C.摩托車的速度為
D.汽車的速度為

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同步練習(xí)冊(cè)答案