∠1與∠2互補,∠3與∠4互補.若∠1=∠4,且∠1=30°,則下列判斷正確的是( 。
分析:根據(jù)補角的性質(zhì)可得∠2=∠3,再根據(jù)∠1=30°可算出∠2=∠3=150°.
解答:解:∵∠1與∠2互補,∠3與∠4互補,
∴∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,
∵∠1=∠4,
∴∠2=∠3,
∵∠1=30°,
∴∠2=∠3=150°,
故選:D.
點評:此題主要考查了余角和補角,關(guān)鍵是掌握性質(zhì):等角的補角相等.等角的余角相等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,要判定DE∥BC.
(1)有三條截線可以考慮,它們分別是AB、
AC
DC

(2)當(dāng)考慮截線AB時,只需同位角∠ADE與
∠B
相等,或同旁內(nèi)角
BDE
與∠B互補,就能判定DE∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,已知AB∥CD,EF∥HG,則圖中與∠1互補的角共有(  )個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

∠α與∠β互補,∠α比∠β的2倍還大30°,求∠α與∠β的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖題:
(1)在下面圖形中,根據(jù)語句“點A在直線L上,點B在直線L外”,畫出符合要求的圖形;

(2)在下面圖形中,用量角器度量∠A,并標出其度數(shù)(精確到1);再畫出一個角,使它與∠A互補,并標出其度數(shù).
說明:畫圖工具不限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知∠A=∠C,∠1與∠2互補,你能得到AB與CD平行嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊答案