若從長度分別為3、5、6、9的四條線段中任取三條,則能組成三角形的概率為
A.B.C.D.
A。
根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率。因此,
∵從長度分別為3、5、6、9的四條線段中任取三條的可能結(jié)果有:3、5、6;3、5、9;3、6、9;5、6、9;能組成三角形的有:3、5、6;5、6、9,
∴能組成三角形的概率為:。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有四個外觀完全一樣的粽子,其中有且只有一個有蛋黃.若從中一次隨機取出兩個,則這兩個粽子都沒有蛋黃的概率是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

口袋中有2個白球,1個黑球,從中任取一個球,摸到白球的概率為  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在一個不透明的布袋中,紅球、黑球、白球共有若干個,除顏色外,形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小新從布袋中隨機摸出一球,記下顏色后放回布袋中,搖勻后再隨機摸出一球,記下顏色,……,如此大量摸球?qū)嶒灪,小新發(fā)出其中摸出紅球的頻率穩(wěn)定于20%,摸出黑球的頻率穩(wěn)定于50%.對此實驗,他總結(jié)出下列結(jié)論:①若進行大量摸球?qū)嶒,摸出白球的頻率應穩(wěn)定于30%;②若從布袋中任意摸出一個球,該球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的球是紅球.其中說法正確的是
A.①②③B.①②C.①③D.②③

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某小區(qū)為了促進生活垃圾的分類處理,將生活垃圾分為廚余、可回收和其他三類,分別記為a,b,c,并且設置了相應的垃圾箱,“廚余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱,分別記為A,B,C.
(1)若將三類垃圾隨機投入三類垃圾箱,請用畫樹狀圖的方法求垃圾投放正確的概率;
(2)為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況,現(xiàn)隨機抽取了該小區(qū)三類垃圾箱中總共1 000噸生活垃圾,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下(單位:噸):

試估計“廚余垃圾”投放正確的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一次數(shù)學測試,某小組五名同學的成績?nèi)缦卤硭荆ㄓ袃蓚數(shù)據(jù)被遮蓋).
組員日期





方差
平均成績
得分
81
79

80
82

80
那么被遮蓋的兩個數(shù)據(jù)依次是
A.80,2       B.80,       C.78,2       D.78,

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下圖為某班一次數(shù)學成績的頻數(shù)分布直方圖,則數(shù)學成績在69.5~89.5分范圍學生占全體學生的(    )
A.47.55%B.60%C.72.5%D.82.5%

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知為-9、-6、-5、-3、-2、2、3、5、6、9中隨機取的一個數(shù),則的概率為(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

口袋中有4張完全相同的卡片,分別寫有1cm、2cm、3cm、4cm,口袋外有一張卡片,寫有4cm,現(xiàn)隨機從袋中取出兩張卡片,與口袋外的那張放在一起,以卡片上的數(shù)量分別作為三條線段的長度,用樹狀圖或表格列出所有可能的結(jié)果,求這三條線段能構(gòu)成三角形的概率.

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