【題目】如圖,矩形 中, 軸上, 軸上,且 , ,把 沿著 對折得到 , 軸于點 ,則 點的坐標為

【答案】( ,
【解析】作B′E⊥x軸,

∵∠BAC=∠B′AC,∠BAC=∠OCA,

∴∠B′AC=∠OCA,

∴AD=CD,

設OD=x,AD=4-x,

在Rt△AOD中,根據(jù)勾股定理列方程得:22+x2=(4-x)2,

解得:x=1.5,

∴OD=1.5.

∴AD=CD=4-1.5=2.5.

∵CO⊥AO,B′E⊥AO,

∴DO∥B′E.

∴△ADO∽△AB′E.

,即

解得:B′E= ,AE=

∴OE= -2=

∴點B′的坐標為( ).

根據(jù)折疊的性質(zhì)和勾股定理,求出OD、AD=CD的值,由已知得到△ADO∽△AB′E,得到比例,求出OE的值,得到B'點的坐標.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,直線x軸正半軸,y軸正半軸分別交于點A,B,點,點E在第一象限,為等邊三角形,連接AE,BE

求點E的坐標;

BE所在的直線將的面積分為31時,求的面積;

取線段AB的中點P,連接PE,OP,當是以OE為腰的等腰三角形時,則______直接寫出b的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在數(shù)學課上,老師請同學們思考如下問題:

請利用直尺和圓規(guī)四等分弧AB.

小亮的作法如下:

如圖,

(1)連接AB;

(2)作AB的垂直平分線CD交弧AB于點M.交AB于點T;

(3)分別作線段AT,線段BT的垂直平分線EF,GH,交弧AB于N,P兩點;

那么N,M,P三點把弧AB四等分.

老師問:“小亮的作法正確嗎?”

請回備:小亮的作法_____(“正確”或“不正確”)理由是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某手機經(jīng)銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號的手機,若購進2部甲型號手機和1部乙型號手機,共需要資金2800元;若購進3部甲型號手機和2部乙型號手機,共需要資金4600元.

1)求甲、乙型號手機每部進價為多少元;

2)該店計劃購進甲、乙兩種型號的手機銷售,預計用不多于1.8萬元且不少于1.74萬元的資金購進這兩部手機共20臺;若售出一部甲種型號手機,利潤率為40%,乙型號手機的售價為1180元.為了獲得最多的利潤,應如何進貨?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以邊AB為直徑作⊙O,交BC于點D,過D作DE⊥AC于點E.

(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若AB=13,sinB= ,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將一副三角板按圖甲的位置放置.

1)那么∠AOD和∠BOC相等嗎?請說明理由;

2)試猜想∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何關(guān)系?請說明理由;

3)若將這副三角板按圖乙所示擺放,三角板的直角頂點重合在點O處.上述關(guān)系還成立嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線x軸于A,交y軸于B,過B,且,點C在第四象限,點

求點A,B,C的坐標;

M是直線AB上一動點,當最小時,求點M的坐標;

P、Q分別在直線ABBC上,是以RQ為斜邊的等腰直角三角形直接寫出點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,從下列四個條件①ABBC,②ACBD,③∠ABC90°,④ACBD中選兩個作為補充條件,使ABCD成為正方形,下列四種選法錯誤的是( 。

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點P,連結(jié)EF、EO,若DE= ,∠DPA=45°.

(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案