【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以邊AB為直徑作⊙O,交BC于點D,過D作DE⊥AC于點E.

(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若AB=13,sinB= ,求DE的長.

【答案】
(1)證明:連接OD,

∵O、D分別是AB、BC的中點,

∴OD∥AC,

∴∠ODE=∠DEC=90°,

∴OD⊥DE,

∴DE是⊙O的切線


(2)解:∵AB=13,sinB= ,

∴AD=12,

∴由勾股定理得BD=5,

∴CD=5,

∵∠B=∠C,

∴DE=


【解析】(1)由AB=AC,以邊AB為直徑作⊙O,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角和等腰三角形的三效合一,得到D是BC的中點,由O是AB的中點,根據(jù)三角形中位線定理,得到OD∥AC,由DE⊥AC,得到DE是⊙O的切線;(2)由AB和sinB的值,得到AD的值,由勾股定理得到BD的值,在等腰三角形中∠B=∠C,求出DE的長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】早上,小明從家里步行去學(xué)校,出發(fā)一段時間后,小明媽媽發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)本落在家里,便帶上作業(yè)本騎車追趕,途中追上小明兩人稍作停留,媽媽騎車返回,小明繼續(xù)步行前往學(xué)校,兩人同時到達.設(shè)小明在途的時間為x,兩人之間的距離為y,則下列選項中的圖象能大致反映yx之間關(guān)系的是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,在ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,過點OEFBCABE,交ACF,過點OODACD,下列四個結(jié)論:

EF=BE+CF;

②∠BOC=90°+A

③點OABC各邊的距離相等;

④設(shè)OD=mAE+AF=n,則

其中正確的結(jié)論是____.(填序號)

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【題目】如圖,ABC是等邊三角形,ADBC邊上的高,EAC的中點,PAD上的一個動點,當(dāng)PCPE的和最小時,∠CPE的度數(shù)是_____________

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【題目】為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,某校開展了“讀好書,助成長”系列活動,并準(zhǔn)備購置一批圖書,購書前 ,對學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息,回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽查了名學(xué)生,兩幅統(tǒng)計圖中的m= , n=.
(2)已知該校共有960名學(xué)生,請估計該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生約有多少人?
(3)學(xué)校要舉辦讀書知識競賽,七年(1)班要在班級優(yōu)勝者2男1女中隨機選送2人參賽,求選送的兩名參賽學(xué)生為1男1女的概率是多少?

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【題目】如圖,矩形 中, 軸上, 軸上,且 , ,把 沿著 對折得到 軸于點 ,則 點的坐標(biāo)為

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【題目】已知線段

1)如圖1,點沿線段自點向點的速度運動,同時點沿線段點向點的速度運動,幾秒鐘后,兩點相遇?

2)如圖1,幾秒后,點兩點相距?

3)如圖2,,當(dāng)點的上方,且時,點繞著點30/秒的速度在圓周上逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線點向點運動,假若點兩點能相遇,求點的運動速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,動點E,F分別從D,C兩點同時出發(fā),以相同的速度在直線DC,CB上移動.

1)如圖1,當(dāng)點E在邊DC上自DC移動,同時點F在邊CB上自CB移動時,連接AEDF交于點P,請你寫出AEDF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理;

2)如圖2,當(dāng)E,F分別在邊CD,BC的延長線上移動時,連接AE,DF,(1)中的結(jié)論還成立嗎?(請你直接回答,不需證明);連接AC,求ACE為等腰三角形時CECD的值;

3)如圖3,當(dāng)EF分別在直線DC,CB上移動時,連接AEDF交于點P,由于點E,F的移動,使得點P也隨之運動,請你畫出點P運動路徑的草圖.AD=2,試求出線段CP的最大值.

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【題目】如圖,△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE, ∠BAC=∠DAE,BC交

DE于點O,∠BAD=a.

(1)求證:∠BOD=a.

(2)若AO平分∠DAC, 求證:AC=AD.

(3)若∠C=30°,OE交AC于F,且△AOF為等腰三角形,則a= .

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