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幾何模型:
條件:如下圖,A、B是直線l同旁的兩個定點.

問題:在直線l上確定一點P,使PA+PB的值最。
方法:作點A關于直線l的對稱點A′,連接A′B交l于點P,則PA+PB=A′B的值最。ú槐刈C明).
模型應用:
(1)如圖1,正方形ABCD的邊長為2,E為AB的中點,P是AC上一動點.連接BD,由正方形對稱性可知,B與D關于直線AC對稱.連接ED交AC于P,則PB+PE的最小值是______;
(2)如圖2,⊙O的半徑為2,點A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一動點,求PA+PC的最小值;
(3)如圖3,∠AOB=45°,P是∠AOB內一點,PO=10,Q、R分別是OA、OB上的動點,求△PQR周長的最小值.
【答案】分析:(1)由題意易得PB+PE=PD+PE=DE,在△ADE中,根據勾股定理求得即可;
(2)作A關于OB的對稱點A′,連接A′C,交OB于P,求A′C的長,即是PA+PC的最小值;
(3)作出點P關于直線OA的對稱點M,關于直線OB的對稱點N,連接MN,它分別與OA,OB的交點Q、R,這時三角形PEF的周長=MN,只要求MN的長就行了.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴AC垂直平分BD,
∴PB=PD,
由題意易得:PB+PE=PD+PE=DE,
在△ADE中,根據勾股定理得,DE=;

(2)作A關于OB的對稱點A′,連接A′C,交OB于P,
PA+PC的最小值即為A′C的長,
∵∠AOC=60°
∴∠A′OC=120°
作OD⊥A′C于D,則∠A′OD=60°
∵OA′=OA=2
∴A′D=
;

(3)分別作點P關于OA、OB的對稱點M、N,連接OM、ON、MN,MN交OA、OB于點Q、R,連接PR、PQ,此時△PQR周長的最小值等于MN.
由軸對稱性質可得,OM=ON=OP=10,∠MOA=∠POA,∠NOB=∠POB,
∴∠MON=2∠AOB=2×45°=90°,
在Rt△MON中,MN===10
即△PQR周長的最小值等于10
點評:此題綜合性較強,主要考查有關軸對稱--最短路線的問題,綜合應用了正方形、圓、等腰直角三角形的有關知識.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

幾何模型:

條件:如下左圖,、是直線同旁的兩個定點.

問題:在直線上確定一點,使的值最。

方法:作點關于直線的對稱點,連結于點,則的值最。ú槐刈C明).

模型應用:

(1)如圖1,正方形的邊長為2,的中點,上一動點.連結,由正方形對稱性可知,關于直線對稱.連結,則的最小值是___________

(2)如圖2,的半徑為2,點上,,上一動點,求的最小值;

(3)如圖3,內一點,,分別是上的動點,求周長的最小值.

 


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科目:初中數學 來源:模擬題 題型:探究題

幾何模型:
  條件:如下左圖,A、B是直線同旁的兩個定點.
  問題:在直線上確定一點P,使的值最。
  方法:作點A關于直線l的對稱點,連結交l點P,則的值最。ú槐刈C明)。
模型應用:
(1)如圖1,正方形的邊長為2,E為的AB中點,P是AC上一動點.連結,由正方形對稱性可知,B與D關于直線對稱.連結交AC于P,則的最小值是_____ ;
(2)如圖2,的半徑為2,點上,,,P是OB上一動點,求的最小值;
(3)如圖3,,P是內一點,,分別是上的動點,求周長的最小值。

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科目:初中數學 來源: 題型:

幾何模型:

條件:如下左圖,、是直線同旁的兩個定點.

問題:在直線上確定一點,使的值最。

方法:作點關于直線的對稱點,連結于點,則的值最。ú槐刈C明).

模型應用:

(1)如圖1,正方形的邊長為2,的中點,上一動點.連結,由正方形對稱性可知,關于直線對稱.連結,則的最小值是___________;

(2)如圖2,的半徑為2,點上,,上一動點,求的最小值;

(3)如圖3,內一點,分別是上的動點,求周長的最小值.

 


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