【題目】計(jì)算:
(1)(3a+2b-1)(3a-2b+1);
(2)(a+b)2-(a-b)2;
(3)(2x+y-3)2;
(4)100×99.
【答案】(1) 9a2-4b2+4b-1.(2)4ab.(3)4x2+4xy+y2-12x-6y+9.(4)9999
【解析】試題分析:
(1)將兩個(gè)因式中相同的項(xiàng)作為一個(gè)整體,先用平方差公式,再用完全平方公式計(jì)算;
(2)先用完全平方公式展開,再合并同類項(xiàng);
(3)用完全平方公式計(jì)算;
(4)把每一個(gè)因式把化為100與的和或差,再用平方差公式計(jì)算.
試題解析:
(1)(3a+2b-1)(3a-2b+1);
原式=9a2-4b2+4b-1.
(2)(a+b)2-(a-b)2;
原式=4ab.
(3)(2x+y-3)2;
原式=4x2+4xy+y2-12x-6y+9.
(4)100×99.
原式=(100+)(100-)=1002-()2=10000-=9 999.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】杜甫實(shí)驗(yàn)學(xué)校準(zhǔn)備在操場邊建一個(gè)面積為600平方米的長方形勞動(dòng)實(shí)踐基地.
(1)求實(shí)踐基地的長y(米)關(guān)于寬x(米)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)由于受場地限制,實(shí)踐基地的寬不能超過20米,請結(jié)合實(shí)際畫出函數(shù)的圖象;
(3)當(dāng)實(shí)踐基地的寬是l5米時(shí),實(shí)踐基地的長是多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在計(jì)算一個(gè)二項(xiàng)式的平方時(shí),得到的正確結(jié)果是4x2+12xy+■,但最后一項(xiàng)不慎被污染了,這一項(xiàng)應(yīng)是( )
A.3y2
B.6y2
C.9y2
D.±9y2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩組卡片共5張,A中三張分別寫有數(shù)字2,4,6,B中兩張分別寫有3,5,它們除數(shù)字外沒有任何區(qū)別.
(1)隨機(jī)地從A中抽取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;
(2)隨機(jī)地分別從A、B中各抽取一張,請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果.現(xiàn)制定這樣一個(gè)游戲規(guī)則:若所選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①②,試研究其中∠1、∠2與∠3、∠4之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如果我們把∠1、∠2稱為四邊形的外角,那么請你用文字描述上述的關(guān)系式;
(3)用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論解決下列問題:
如圖,AE、DE分別是四邊形ABCD的外角∠NAD、∠MDA的平分線,∠B+∠C=240°,求∠E的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若等腰三角形的一個(gè)外角度數(shù)為100°,則該等腰三角形頂角的度數(shù)為( 。
A.80°B.100°C.20°或100°D.20°或80°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)中央號召,今年我市加大財(cái)政支農(nóng)力度,全市農(nóng)業(yè)支出累計(jì)達(dá)到235000 000元,其中235000 000元用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.2.34×108元
B.2.35×108元
C.2.35×109 元
D.2.34×109元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=60°,∠B=50°, BC邊上的垂直平分線DE交BC、AB分別于點(diǎn)D、E,△AEC的周長是13,BC=6。求∠ACE的度數(shù)和△ABC的周長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形的外角和與它的內(nèi)角和相等,則多邊形是( )
A. 六邊形 B. 五邊形 C. 四邊形 D. 三角形
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