把下列各數(shù)：-2.5，（-1）2，0，-|-2|，-（-3）在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”把它們連接起來．
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：先把各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，從左到右用“＜”連接起來即可．
解答：解：如圖所示，
，
故-2.5＜-|-2|＜0＜（-1）2＜-（-3）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人用20萬元購(gòu)買甲、乙兩種不同銀行理財(cái)產(chǎn)品．甲種理財(cái)產(chǎn)品的年利率為5.5%，乙種理財(cái)產(chǎn)品的年利率為4.5%．存期均為100天，到期共獲利息2917元．此人購(gòu)買甲、乙兩種不同的理財(cái)產(chǎn)品各多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們學(xué)習(xí)了整式的乘法，對(duì)于完全平方公式（a±b）2=a2±2ab+b2至今我們還記憶猶新，利用這個(gè)公式可把3+2
2
=（
2
）2+2×1×
2
+12
（1）請(qǐng)把下列各式都配成完全平方的形式 ①8-2
5
 ②1-
3
2
 ③8+4
3
 ④14+5
3
 ⑤9-4
5
（2）已知x=8+4
3
，求
x-
x-1
值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里．
3
4
，1.5，-|-3|，-（-2），0，-
10
3
，1
1
4
，-3.14
整數(shù)集合：{      …}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{      …}
正有理數(shù)集合：{         …}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
0.5
-
24
+
0.125
+2
2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：
（1）請(qǐng)?jiān)谒o平面直角坐標(biāo)系中，作一個(gè)三邊長(zhǎng)是無理數(shù)的三角形；
（2）作出（1）中的三角形關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
a-1
a-2
÷
a2-2a+1
2a-4
；
（2）
1
x+1
-
3-x
x2-6x+9
÷
x2+x
x-3
；
（3）(1-
a2+8
a2+4a+4
)÷
4a-4
a2+2a
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)求值：8x2-（-5x2+3y）-（4x2-10y），其中x=2，y=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）2.4-(-
3
5
)+(-3.1)+
4
5
；
（2）（-45）÷[（-
1
3
）÷（-
2
5
）]；
（3）（
1
3
-
5
6
+
7
9
）÷（-
1
18
）；
（4）-
1
4
×(-2)3-[1-1÷(-2
1
2
)]÷
4
5
；
（5）-12-[1
3
7
+(-12)÷6]2×(-
3
4
)3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案