計(jì)算:
(1)2.4-(-
3
5
)+(-3.1)+
4
5
;
(2)(-45)÷[(-
1
3
)÷(-
2
5
)];
(3)(
1
3
-
5
6
+
7
9
)÷(-
1
18
);
(4)-
1
4
×(-2)3-[1-1÷(-2
1
2
)]÷
4
5
;
(5)-12-[1
3
7
+(-12)÷6]2×(-
3
4
)3
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用減法法則變形,結(jié)合后相加即可;
(2)原式先計(jì)算括號(hào)中的運(yùn)算,再計(jì)算除法運(yùn)算即可;
(3)原式利用除法法則變形,再利用乘法分配律計(jì)算即可;
(4)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可;
(5)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可.
解答:解:(1)原式=(2.4-3.1)+(
3
5
+
4
5
)=-0.7+
7
5
=0.7;
(2)原式=-45÷(
1
3
×
5
2
)=-45×
6
5
=-54;
(3)原式=(
1
3
-
5
6
+
7
9
)×(-18)=-6+15-14=-5;
(4)原式=2-(1+
2
5
)×
5
4
=2-
7
4
=
1
4
;
(5)原式=-1-
49
16
×(-
64
27
)=-1+
196
27
=
169
27
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù):-2.5,(-1)2,0,-|-2|,-(-3)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”把它們連接起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=x+n的圖象與y軸交于A點(diǎn),函數(shù)y=-3x-m的圖象與y軸交于B點(diǎn),兩個(gè)函數(shù)的圖象交于C(-3,1)點(diǎn),D為AB的中點(diǎn).
(1)求m、n的值;
(2)求直線DC點(diǎn)的一次函數(shù)的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC≌△DEC,點(diǎn)E在AB上,∠DCA=40°,請(qǐng)寫(xiě)出AB的對(duì)應(yīng)邊并求∠BCE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+2(3-m)x-6m+3=0(m為常數(shù)),證明:不論m取何值,此方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-27-(-12);
(2)-12+3÷
1
2
×2
-(-3)2;
(3)[2
1
2
-(
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷5×(-1)2015

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:3
48
-9
1
3
+3
12
-
75

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m+2=0,
(1)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.
(2)有兩個(gè)互為相反數(shù)的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求此兩根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用公式法解方程:2x2-4x=5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案