已知a=11,b=-5,c=-8,則(c-a)-|b|=
 
考點(diǎn):代數(shù)式求值
專題:計(jì)算題
分析:將a,b,c的值代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:當(dāng)a=11,b=-5,c=-8時(shí),原式=c-a-|b|=-8-11-5=-24.
故答案為:-24.
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是邊BC,AB,AC邊上的點(diǎn),且BE=CD,∠EDF=60°,求證:ED=FD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果代數(shù)式9-6y-4y2的值是7,求代數(shù)式2y2+3y+7的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若an=2,am=3,則am+n+2的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若M、N同號(hào),且M>N,則
1
M
 
1
N
.(填“<”或“>”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a2+b2+2a-4b+5=0,則2a2+4b-3的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

軸對(duì)稱圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線段被對(duì)稱軸垂直平分.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|2a-24|+(3a-b+k)2=0,若b的取值范圍是b<0,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=a(x-h)2,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)有最大值,則當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而減小?

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