【題目】如圖2,“六芒星”是由兩個(gè)全等正三角形組成,中心重合于點(diǎn)O且三組對(duì)邊分別平行.點(diǎn)A,B是“六芒星”(如圖1)的兩個(gè)頂點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在“六芒星”上(內(nèi)部以及邊界),若 ,則x+y的取值范圍是( )
A.[﹣4,4]
B.
C.[﹣5,5]
D.[﹣6,6]
【答案】C
【解析】解:設(shè) = ﹐ = ﹐求x+y的最大值﹐只需考慮右圖中6個(gè)頂點(diǎn)的向量即可,
討論如下﹔(1)∵ = ﹐∴(x,y)=(1,0);(2)∵ = + = +3 ﹐∴(x,y)=(3,1);(3)∵ = + = +2 ﹐∴(x,y)=(2,1); (4)∵ = + + = + +( +2 )=3 +3 ,∴(x,y)=(3,2); (5)∵ = + = + ﹐∴(x,y)=(1,1); (6)∵ = ﹐∴(x,y)=(0,1)
∴x+y的最大值為3+2=5﹒
根據(jù)其對(duì)稱性,可知x+y的最小值為﹣5﹒
故x+y的取值范圍是[﹣5,5],
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平面向量的基本定理及其意義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握如果、是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)、,使才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣1,0)、(0,﹣3).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)E為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)C為拋物線與x軸的另一交點(diǎn),點(diǎn)D為y軸上一點(diǎn),且DC=DE,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在第二問(wèn)的條件下,在直線DE上存在點(diǎn)P,使得以C、D、P為頂點(diǎn)的三角形與△DOC相似,請(qǐng)你直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖①所示,A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣6,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)E為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接DE經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+bx+8.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖①,將△BDE以DE為軸翻折,點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)G恰好落在拋物線的對(duì)稱軸上時(shí),求G點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),拋物線y=ax2+bx+8的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)F,使得以C、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在AC上,且CD>DA,DA=2,點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)D出發(fā),以相同的速度分別沿射線DC、射線DA運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)Q作AC的垂線段QR,使QR=PQ,連接PR,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P,Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)PQ=x,△PQR與△ABC重疊部分的面積為S,S關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<x≤ , <x≤m時(shí),函數(shù)的解析式不同).
(1)填空:n的值為___;
(2)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線y=x+m與拋物線x2=4y相切,且與x軸的交點(diǎn)為M,點(diǎn)N(﹣1,0).若動(dòng)點(diǎn)P與兩定點(diǎn)M,N所構(gòu)成三角形的周長(zhǎng)為6.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(Ⅱ) 設(shè)斜率為 的直線l交曲線C于A,B兩點(diǎn),當(dāng)PN⊥MN時(shí),證明:∠APN=∠BPN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=(n+1)an+(n+1)!. (Ⅰ)求證:數(shù)列 是等差數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求{an}的前n項(xiàng)和Sn .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣x+1,則曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,1)處的切線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積為( )
A.
B.
C.
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=2x2﹣mx﹣m2
(1)求證:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,二次函數(shù)y=2x2﹣mx﹣m2的圖象與x軸總有公共點(diǎn);
(2)若這個(gè)二次函數(shù)圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn)A,B,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),求A點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,BC上,BABD=BCBE
(1)求證:DEAB=ACBE;
(2)如果AC2=ADAB,求證:AE=AC.
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