在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(a,c為常數(shù))的頂點(diǎn)為P,等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣1),C的坐標(biāo)為(﹣4,3),直角頂點(diǎn)B在第二象限。
(1)如圖,若該拋物線過A,B兩點(diǎn),求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)平移(1)中的拋物線,使頂點(diǎn)P在直線AC上滑動,且與AC交于另一點(diǎn)Q,若點(diǎn)M在直線AC下方,且為平移前(1)中的拋物線上的點(diǎn),當(dāng)以M、P、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形時(shí),求出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)。
解:(1)由題意,得點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣4,﹣1),
∵拋物線過A(0,﹣1),B(﹣4,﹣1)兩點(diǎn),
∴,解得。
∴拋物線的函數(shù)表達(dá)式為:。
(2)∵A(0,﹣1),C(﹣4,3),∴直線AC的解析式為:。
設(shè)平移前拋物線的頂點(diǎn)為P0,則由(1)可得P0的坐標(biāo)為(﹣2,1),且P0在直線AC上。
過點(diǎn)P作PE∥x軸,過點(diǎn)Q作QE∥y軸,則
PE=,QE=,
∴PQ==AP0。
若△MPQ為等腰直角三角形,則可分為以下兩種情況:
①當(dāng)PQ為直角邊時(shí):點(diǎn)M到PQ的距離為(即為PQ的長),
由A(0,﹣1),B(﹣4,﹣1),P0(﹣2,1)可知,
△ABP0為等腰直角三角形,且BP0⊥AC,BP0=。
如圖,過點(diǎn)B作直線l1∥AC,交拋物線于點(diǎn)M,則M為符合條件的點(diǎn)。
∴可設(shè)直線l1的解析式為:y=﹣x+b1。
過點(diǎn)F作直線l2∥AC,交拋物線于點(diǎn)M,則M為符合條件的點(diǎn)。
∴可設(shè)直線l2的解析式為:y=﹣x+b2,
∵F(﹣2,﹣1),∴﹣1=2+b2,解得b2=﹣3!嘀本l2的解析式為:y=﹣x﹣3。
解方程組,得:,。
∴M3(,),M4(,)。
綜上所述,所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)為:
M1(﹣4,﹣1),M2(2,﹣7),M3(,),M4(,)。
【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題,平移問題,二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),待定系數(shù)法的應(yīng)用,曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),軸對稱的應(yīng)用(最短路線問題),平行四邊形的判定和性質(zhì),勾股定理,分類思想的應(yīng)用。
得直線(y=﹣x﹣5)與拋物線的交點(diǎn),即為所求之M點(diǎn)。
②當(dāng)PQ為斜邊時(shí):點(diǎn)M到PQ的距離為,此時(shí),將直線AC向左平移2個(gè)單位后所得直線(y=﹣x﹣3)與拋物線的交點(diǎn),即為所求之M點(diǎn)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在正方形ABCD中,AB=4cm,動點(diǎn)M從A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線AB﹣BC運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)N從A出發(fā),以2cm/s的速度沿折線AD﹣DC﹣CB運(yùn)動,M,N第一次相遇時(shí)同時(shí)停止運(yùn)動.設(shè)△AMN的面積為y,運(yùn)動時(shí)間為x,則下列圖象中能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(x,y)是拋物線上的一個(gè)動點(diǎn),拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)D,經(jīng)過點(diǎn)P的直線PE與y軸交于點(diǎn)E,是否存在△OPE與△OPD全等?若存在,請求出直線PE的解析式;若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點(diǎn)E、F、G分別從點(diǎn)A、B、C同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針方向移動,點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G(即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止移動.設(shè)移動開始后第ts時(shí),△EFG的面積為Scm2。
(1)當(dāng)=1s時(shí),S的值是多少?
(2) 當(dāng)時(shí),點(diǎn)E、F、G分別在邊AB、BC、CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S;當(dāng)時(shí),點(diǎn)E在邊AB上移動,點(diǎn)F、G都在邊CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S.
(3)若點(diǎn)F在矩形的邊BC上移動,當(dāng)為何值時(shí),以點(diǎn)B、E、F為頂點(diǎn)的三角形與以C、F、G為頂點(diǎn)的三角形相似?請說明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,扇形紙片DOE的頂點(diǎn)O與邊AB的中點(diǎn)重合,OD交BC于點(diǎn)F,OE經(jīng)過點(diǎn)C,且∠DOE=∠B.
(1)證明△COF是等腰三角形,并求出CF的長;
(2)將扇形紙片DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),OD,OE與邊AC分別交于點(diǎn)M,N(如圖2),當(dāng)CM的長是多少時(shí),△OMN與△BCO相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知點(diǎn)P是拋物線上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PM⊥x軸于點(diǎn)M,PN⊥y軸于點(diǎn)N,在四邊形PMON上分別截取PC=MP,MD=OM,OE=ON,NF=NP.問:在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)P,使四邊形CDEF為矩形?若存在,請求出所有符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,等腰梯形MNPQ的上底長為2,腰長為3,一個(gè)底角為60°.正方形ABCD的邊長為1,它的一邊AD在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合.現(xiàn)將正方形ABCD在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動.
求正方形在整個(gè)翻滾過程中點(diǎn)A所經(jīng)過的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把所有正偶數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:(2,4),(6,8,10,12),(14,16,18,20,22,24),…,現(xiàn)用等式AM=(i,j)表示正偶數(shù)M是第i組第j個(gè)數(shù)(從左往右數(shù)),如A10=(2,3),則A2014=【 】
A.(31,15) B.(31,16) C.(32,15) D.(32,16)
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