16
的值為（　�。�
A、±2B、2C、4D、±4
考點(diǎn)：算術(shù)平方根
專題：
分析：根據(jù)開方的意義，可得一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根．
解答：解；
16
的值為4，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了算術(shù)平方根，注意一個(gè)正數(shù)只有一個(gè)算術(shù)平方根．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形的面積是8平方厘米，則它的對(duì)角線長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在今年的中考體考中，某校九年級(jí)6位同學(xué)一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)分別是：194、185、184、197、201、188，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)多項(xiàng)式與2x-y+1的和是3x-5，則這個(gè)多項(xiàng)式為（　�。�
A、x+y-6
B、2y-6
C、x+2y-6
D、2x-y-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)E在AB上，AC=AD，∠CAB=∠DAB，圖中的全等三角形有（　�。�
A、1對(duì)B、2對(duì)
C、3對(duì)D、4 對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由4個(gè)大小相同的正方體組合而成的幾何體，其俯視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知不等式組
x＞a
x＞2
的解集是x＞2，則a的取值范圍是（　�。�
A、a≤2B、a＜2
C、a=2D、a＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：△ABC為等邊三角形，點(diǎn)D為△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且∠ADB=120°，把△ADB沿BD翻折，點(diǎn)A落在點(diǎn)E處，連接CE．
（1）求證：BD+CE=AD；
（2）連接CD，若AD=8，CD=7，求CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)前往相距3000米的B地運(yùn)送快遞，其中甲的速度比乙快，二人途中均未停留．設(shè)甲乙二人相距y米，行進(jìn)時(shí)間為x分鐘，y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．請(qǐng)解決下列問題：
（1）乙的速度為
 
米/分，m=
 
，甲的速度為
 
米/分；
（2）若甲到達(dá)B地后放下快遞立即返回，當(dāng)甲與乙相遇后接過乙的快遞立即返回B地，交接快遞的時(shí)間均忽略不計(jì)，且二人速度均保持不變，求甲第二次到達(dá)B地后所走的總路程；
（3）若在（2）的條件下乙將快遞交給甲后立即按原速返回A地，甲第二次到達(dá)B地休息10分鐘后返回，甲每分鐘至少走多少米才能不遲于乙返回A地？

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同步練習(xí)冊(cè)答案