已知數(shù)學(xué)公式,例如數(shù)學(xué)公式,計算f(5)+f(6)+f(7)+f(8)+f(-5)+f(-6)+f(-7)+f(-8)=________.

16
分析:首先把所求的式子轉(zhuǎn)化為一般的數(shù)的加減,計算即可.
解答:f(5)+f(6)+f(7)+f(8)+f(-5)+f(-6)+f(-7)+f(-8)
=2-+2-+2-+2-+2++2++2++2+
=16.
故答案是16.
點評:本題主要考查了函數(shù)式求值,正確理解函數(shù)的定義是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、一年期定期儲蓄年利率為2.25%,所得利息要交納20%的利息稅.例如,存入一年期100元,到期儲戶納稅后所得利息的計算公式為:稅后利息=100×2.25%-100×2.25%×20%=100×2.25%(1-20%).已知某儲戶有一筆一年期定期儲蓄到期納稅后得利息450元.問該儲戶存入多少本金?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了迎接校23屆藝術(shù)節(jié),校藝術(shù)社團同學(xué)為了美化校園,準(zhǔn)備在校園一角設(shè)計一個正n邊形圖案,計劃在每邊上擺放n盤花進行裝飾.已知每盤花按(10+
12
n
)
元的價格計算.例如:若設(shè)計一個正三角形圖案,則共需6盤花,每盤花的單價為(10+
12
3
)=14
(元),需費用為84元(如圖①);若設(shè)計一個正方形圖案,則共需12盤花,每盤花的單價為(10+
12
4
)
=13(元),需費用為156元(如圖②).若同學(xué)們設(shè)計一個正十邊形圖案.則需費用
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

自溫家寶在北京某學(xué)校調(diào)研以來,教師的工資受到了不同程度的影響,為了落實“調(diào)動教師積極性、不低于公務(wù)員人均水平”政策,某縣政府2010年1月份開始調(diào)整了教師的月工資分配方案:調(diào)整后月工資由基本保障工資和績效工資兩部分組成(績效工資=每課的課時系數(shù)×課時總數(shù)).若月基本工資為2540元,下表是甲、乙兩位教師今年1月份的工資情況信息:
教師
月課時總數(shù) 220
300
300
 月工資(元) 3860 4340
(1)求工資分配方案調(diào)整后,每課的課時系數(shù)和乙教師的月課時總數(shù).
(2)《中華人民共和國個人所得稅法》規(guī)定,公民全月工資,其中2000元不必納稅,超過2000元的部分為全月應(yīng)納稅所得額;全月應(yīng)納稅所得額不超過500元的部分稅率為5%,全月應(yīng)納稅所得額超過500元至2000元的部分稅率為10%,全月應(yīng)納稅所得額超過
2000元至5000元部分稅率為15%…[例如乙教師的全月應(yīng)納稅所得額是4340-2000=2340元,每月所繳個人所得稅計算為 500*5%+
(2000-500)*10%+(2340-2000)*15%=226元)]
①請你幫忙計算甲教師的每月個人所得稅;
②已知丙教師每月繳稅220元,求繳稅后的月工資為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知數(shù)學(xué)公式,例如數(shù)學(xué)公式.計算:f(5)+f(6)+f(7)+f(-5)+f(-6)+f(-7)=________.

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