【題目】為了測(cè)量一條兩岸平行的河流寬度,三個(gè)數(shù)學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了不同的方案,他們?cè)诤幽习兜狞c(diǎn)A處測(cè)得河北岸的樹(shù)H恰好在A的正北方向.測(cè)量方案與數(shù)據(jù)如下表:

課題

測(cè)量河流寬度

測(cè)量工具

測(cè)量角度的儀器,皮尺等

測(cè)量小組

第一小組

第二小組

第三小組

測(cè)量方案示意圖

說(shuō)明

點(diǎn)B,C在點(diǎn)A的正東方向

點(diǎn)B,D在點(diǎn)A的正東方向

點(diǎn)B在點(diǎn)A的正東方向,點(diǎn)C在點(diǎn)A的正西方向.

測(cè)量數(shù)據(jù)

BC60m,

ABH70°,

ACH35°

BD20m,

ABH70°,

BCD35°

BC101m,

ABH70°,

ACH35°

1)哪個(gè)小組的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算出河寬?

2)請(qǐng)選擇其中一個(gè)方案及其數(shù)據(jù)求出河寬(精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94,sin35°≈0.57,tan70°≈2.75,tan35°≈0.70

【答案】1)第二個(gè)小組的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算河寬;(2)河寬為56.4m

【解析】

1)第二個(gè)小組的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算出河寬;

2)第一個(gè)小組:證明BCBH60m,解直角三角形求出AH即可.

第三個(gè)小組:設(shè)AHxm,則CAAB,根據(jù)CA+ABCB,構(gòu)建方程求解即可.

解:(1)第二個(gè)小組的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算河寬;

2)第一個(gè)小組的解法:

∵∠ABHACH+∠BHC,ABH70°,ACH35°

∴∠BHCBCH35°

BCBH60m,

AHBHsin70°60×0.94≈56.4m).

第三個(gè)小組的解法:

設(shè)AHxm,則CA,AB

CA+ABCB,

101,

解得x≈56.4

答:河寬為56.4m

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,某反比例函數(shù)圖象的一支經(jīng)過(guò)點(diǎn)A23)和點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),作BCy軸,垂足為點(diǎn)C,連結(jié)AB,AC

1)求該反比例函數(shù)的解析式;

2)若ABC的面積為6,求直線AB的表達(dá)式.

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【題目】如圖,已知直線與拋物線 相交于和點(diǎn)兩點(diǎn).

⑴求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

⑵若點(diǎn)是位于直線上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),以為相鄰兩邊作平行四邊形,當(dāng)平行四邊形的面積最大時(shí),求此時(shí)四邊形的面積及點(diǎn)的坐標(biāo);

⑶在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在定點(diǎn),使拋物線上任意一點(diǎn)到點(diǎn)的距離等于到直線的距離,若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格圖形中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),頂點(diǎn)都是格點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形.如圖,已知RtABC6×6網(wǎng)格圖形中的格點(diǎn)三角形,則該圖中所有與RtABC相似的格點(diǎn)三角形中.面積最大的三角形的斜邊長(zhǎng)是_____

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【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABAC2BC8,按下列步驟作圖:

①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為半徑作弧,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F,再分別以點(diǎn)E,F為圓心,大于EF的長(zhǎng)為半徑作弧相交于點(diǎn)H,作射線AH;

②分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交射線AH于點(diǎn)O;

③以點(diǎn)O為圓心,線段OA長(zhǎng)為半徑作圓.

則⊙O的半徑為( 。

A.2B.10C.4D.5

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【題目】某市在九年級(jí)線上教學(xué)結(jié)束后,為了解學(xué)生的視力情況,抽查了部分學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè).根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,制成下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

被抽樣的學(xué)生視力情況頻數(shù)表

組別

視力段

頻數(shù)

A

5.1≤x≤5.3

25

B

4.8≤x≤5.0

115

C

4.4≤x≤4.7

m

D

4.0≤x≤4.3

52

1)求組別C的頻數(shù)m的值.

2)求組別A的圓心角度數(shù).

3)如果視力值4.8及以上屬于視力良好,請(qǐng)估計(jì)該市25000名九年級(jí)學(xué)生達(dá)到視力良好的人數(shù).根據(jù)上述圖表信息,你對(duì)視力保護(hù)有什么建議?

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【題目】如圖,在等腰直角三角形中,,一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)與邊的中點(diǎn)重合,且兩條直角邊分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),將三角尺繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)任意一個(gè)銳角,當(dāng)三角尺的兩直角邊與分別交于點(diǎn),時(shí),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A.B.

C.D.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形是矩形,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn).以點(diǎn)為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)矩形,得到矩形,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,記旋轉(zhuǎn)角為

(1)如圖①,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)落在的延長(zhǎng)線上時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)當(dāng)點(diǎn)落在線段上時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).

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【題目】復(fù)課返校后,為了拉大學(xué)生鍛煉的間距,某學(xué)校決定增購(gòu)適合獨(dú)立訓(xùn)練的兩種體育器材:跳繩和毽子.已知跳繩的單價(jià)比毽子的單價(jià)多元,用元購(gòu)買的跳繩個(gè)數(shù)和用元購(gòu)買的子數(shù)量相同.

1)求跳繩和毯子的單價(jià)分別是多少元?

2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買跳繩和毯子兩種器材共個(gè),由于受疫情影響,商場(chǎng)決定對(duì)這兩種器材打折銷售,其中跳繩以八折出售,毽子以七五折出售,學(xué)校要求跳繩的數(shù)量不少于毽子數(shù)量的倍,跳繩的數(shù)量不多于根,請(qǐng)你求出學(xué);ㄥX最少的購(gòu)買方案.

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