-1＜
3x+4
5
≤2的非正整數(shù)解為
 
．
考點(diǎn)：一元一次不等式組的整數(shù)解
專題：
分析：先求出不等式組中每個(gè)不等式的解集，然后求出其公共解集，最后求其整數(shù)解即可．
解答：解：原式即
3x+4
5
＞-1…①
3x+4
5
≤2…②
，
解①得：x＞-3，
解②得：x≤2，
則不等式組的解集是：-3＜x≤2．
則非正整數(shù)解是：-2，-1，0．
故答案是：-2，-1，0．
點(diǎn)評：考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定．求不等式組的解集，應(yīng)遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，小大大小中間找，大大小小解不了
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：?ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O，直線EF過點(diǎn)O與AD、BC相交于點(diǎn)E、F，
①請說明：OE=OF．
②若直線EF與DC、BA的延長線相交于F、E，上述結(jié)論是否還成立嗎？如成立，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，含有大量有毒、有害物質(zhì)，也可稱可入肺顆粒物，將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)，初步測算，2009-2011年各級政府需要投入8500億元．這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a
b
b
a
÷(
b
a
a
b
)=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一段樓梯，高BC是3米，斜邊AC是5米，如果在樓梯上鋪地毯，那么至少需要地毯
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小明想測量一棵樹的高度，他發(fā)現(xiàn)樹的影子落在了地上和墻上，此時(shí)測得地面上的影長BD為4m，墻上的影子CD長為1m，同一時(shí)刻一根長為1m的垂直于地面上的標(biāo)桿的影長為0.5m，則樹的高度為
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2a•a2•a3+（-2a3）2-a8÷a2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知∠A與∠B互余，∠B與∠C互余，則∠A與∠C（　　）
A、互余B、相等
C、互補(bǔ)D、差為90°

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同步練習(xí)冊答案