如圖,小明想測量一棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子落在了地上和墻上,此時測得地面上的影長BD為4m,墻上的影子CD長為1m,同一時刻一根長為1m的垂直于地面上的標桿的影長為0.5m,則樹的高度為
 
m.
考點:相似三角形的應用
專題:
分析:設地面影長對應的樹高為xm,根據(jù)同時同地物高與影長成正比列出比例式求出x,然后加上墻上的影長CD即為樹的高度.
解答:解:設地面影長對應的樹高為xm,
由題意得,
x
4
=
1
0.5
,
解得x=8,
∵墻上的影子CD長為1m,
∴樹的高度為8+1=9m.
故答案為:9.
點評:本題考查了相似三角形的應用,主要利用了同時同地物高與影長成正比的性質(zhì),難點在于樹高分兩個部分求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x-1
x2-1
÷
x2
x2+x
,其中x=
3

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如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,如果∠1=115°,那么∠2是
 
度.

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-1<
3x+4
5
≤2的非正整數(shù)解為
 

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如圖,△ABC和△ECD都是等邊三角形,且點B、C、D在同一條直線上,則將△BCE繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)
 
°與△ACD重合.

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如圖,直線y=-2x+2與坐標軸交于A、B兩點,交雙曲線y=
k
x
(x<0)
于點C,若AB=2AC,則k=
 

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22014+(-2)2015的值為
 

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四邊形ABCD,AC、BD相交于點O,若OA=OC,OB=OD,則四邊形ABCD是
 
,根據(jù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個長方形的周長為24cm,其中一條邊長為xcm(x>0),面積為ycm2,則y與x的關系為( 。
A、y=x2
B、y=(12-x)2
C、y=(12-x)x
D、y=2(12-x)

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