如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB，∠CAB=20°，則∠AOD等于（ ）

A.160° B.150° C.140° D.120°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建福州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)數(shù)中的無(wú)理數(shù)是（ ）

A．0.7 B． C．π D．－8

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“絲綢之路”經(jīng)濟(jì)帶首個(gè)實(shí)體平臺(tái)——中哈物流合作基地在江蘇連云港投入使用．其年最大裝卸能力達(dá)410000標(biāo)箱．其中“410000”可用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明參加某個(gè)智力競(jìng)答節(jié)目，答對(duì)最后兩道單選題就順利通關(guān)．第一道單選題有3個(gè)選項(xiàng)，第二道單選題有4個(gè)選項(xiàng)，這兩道題小明都不會(huì)，不過小明還有一個(gè)“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)）．

（1）、如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對(duì)第一道題的概率是__________．

（2）、如果小明將“求助”留在第二題使用，請(qǐng)用樹狀圖或者列表來(lái)分析小明順利通關(guān)的概率．

（3）、從概率的角度分析，你建議小明在第幾題使用“求助”．（直接寫出答案）

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如果一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)是π，半徑是6，那么此扇形的圓心角為 .

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下列計(jì)算正確的是（ ）

A．a(chǎn)3+a2=2a5 B.（﹣2a3）2=4a6

C．（a+b）2=a2+b2 D．a(chǎn)6÷a2=a3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在銳角三角形ABC中，AD⊥BC于D,E、F、G分別是AC、AB、BC的中點(diǎn)。求證：FG=DE。

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分式與下列分式相等的是（ ）

A、 B、 C、 D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)第四次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將半徑為3的圓形紙片，按下列順序折疊．若和都經(jīng)過圓心，則陰影部分的面積是 （結(jié)果保留π）．

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