如圖，將半徑為3的圓形紙片，按下列順序折疊．若和都經(jīng)過圓心，則陰影部分的面積是 （結(jié)果保留π）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB，∠CAB=20°，則∠AOD等于（ ）

A.160° B.150° C.140° D.120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)七年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

的平方根是±3，則x＝ 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)七年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級第四次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校舉行“社會主義核心價值觀”知識比賽活動，全體學(xué)生都參加比賽，學(xué)校對參賽學(xué)生均給與表彰，并設(shè)置一、二、三等獎和紀(jì)念獎共四個獎項，賽后將獲獎情況繪制成如下所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中所給的信息，解答下列問題：

（1）該校共有 名學(xué)生；

（2）在圖1中，“三等獎”隨對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是 ；

（3）將圖2補充完整；

（4）從該校參加本次比賽活動的學(xué)生中隨機抽查一名．求抽到獲得一等獎的學(xué)生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級第四次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB是⊙O的直徑，AD是⊙O的切線， BC∥OD交⊙O于點C，若AB=2,OD=3，則BC的長為（ ）

A．A. B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級第四次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是由4個大小相同的正方體搭成的幾何體，其俯視圖是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=﹣與y=ax+1（a≠0）的圖象可能是（ ）．

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，點D在BC邊上，且△ABD是等邊三角形．若AB=2，求△ABC的周長．（結(jié)果保留根號）

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