【題目】某學校對學生的課外閱讀時間進行抽樣調查,將收集的數據分成A、B、C、D、E五組進行整理,并繪制成如下的統(tǒng)計圖表(圖中信息不完整).
組別 | 閱讀時間x(時) | 人數 |
A | 0≤x<10 | k |
B | 10≤x<20 | 100 |
C | 20≤x<30 | m |
D | 30≤x<40 | 140 |
E | x≥40 | n |
請結合以上信息解答下列問題
(1)閱讀時間分組統(tǒng)計表中k、m、n的值分別是 、 、 ;
(2)補全“閱讀人數分組統(tǒng)計圖”;
(3)若全校有3000名學生,請估算全校課外閱讀時間在20小時以下(不含20小時)的
【答案】(1)20、200、40;(2)200人,補圖見解析;(3)720人.
【解析】
(1)根據統(tǒng)計和表格中的數據可以計算出總的人數,從而可以求得k、m、n的值;
(2)根據(1)中m的值可以將“閱讀人數分組統(tǒng)計圖”補全;
(3)根據統(tǒng)計圖中的數據,可以計算出全校課外閱讀時間在20小時以下(不含20小時)的學生有多少人.
解:(1)本次抽查的人數為:140÷28%=500(人),
m=500×40%=200,
n=500×8%=40,
k=500-100-200-140-40=20,
故答案為:20、200、40;
(2)由(1)可知選擇C的有200人,
補全的閱讀人數分組統(tǒng)計圖,如圖所示;
(3)3000×=720(人)
答:全校課外閱讀時間在20小時以下(不含20小時)的學生有720人.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABD,△ACE都是等邊三角形,
(1)求證:△ABE≌△ADC;
(2)若∠ACD=15°,求∠AEB的度數;
(3)如圖2,當△ABD與△ACE的位置發(fā)生變化,使C、E、D三點在一條直線上,求證:AC∥BE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,則下列正確的說法有( )
①點P(ac,b)在第二象限;
②x>1時y隨x的增大而增大;
③b2﹣4ac>0;
④關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0解為x1=﹣1,x2=3;
⑤關于x的不等式ax2+bx+c>0 的解集為0<x<3.
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),…,按這樣的運動規(guī)律,經過第2018次運動后,動點P的坐標是_____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經過A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點,直線l是拋物線的對稱軸.
(1)求拋物線的函數關系式;
(2)設點P是直線l上的一個動點,當△PAC的周長最小時,求點P的坐標;
(3)在直線l上是否存在點M,使△MAC為等腰三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.
(4)問:若拋物線頂點為D,點Q為直線AC上一動點,當△DOQ的周長最小時,求點Q的坐標
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校為數學競賽準備了若干鋼筆和筆記本(每支鋼筆的價格相同,每本筆記本的價格相同)作為競賽的獎品.若購買2支鋼筆和3本筆記本需62元,購買5支鋼筆和1本筆記本需90元.
(1)購買一支鋼筆和一本筆記本各需多少錢?
(2)若學校準備購買鋼筆和筆記本共80件獎品,并且購買的費用不超過1100元,則學校最多可以購買多少支鋼筆?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解不等式(組)
(Ⅰ)解不等式5x﹣2≥3(x+1),并把它的解集在數軸上表示出來.
(Ⅱ)解不等式組
請結合題意填空,完成本題的解答.
解不等式①,得 ;
解不等式②,得 ;
把不等式①和②的解集在數軸上表示出來:
原不等式組的解集為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過⊙O外一點P引⊙O的兩條切線PA、PB,切點分別是A、B,OP交⊙O于點C,點D是 上不與點A、點C重合的一個動點,連接AD、CD,若∠APB=80°,則∠ADC的度數是( )
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,E為正方形ABCD對角線BD上的一點,且BE=BC=1.
(1)求∠DCE的度數;
(2)點P在EC上,作PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,求PM+PN的值.
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