【題目】如圖,△ABC中,AB=5,AC=7,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,與AB、AC相交于點(diǎn)M、N,且MN∥BC,則△AMN的周長(zhǎng)等于

【答案】12
【解析】解:∵BO平分∠CBA,CO平分∠ACB, ∴∠MBO=∠OBC,∠OCN=∠OCB,
∵M(jìn)N∥BC,
∴∠MOB=∠OBC,∠NOC=∠OCB,
∴∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO,
∴MO=MB,NO=NC,
∵AB=12,AC=18,
∴△AMN的周長(zhǎng)=AM+MN+AN=AB+AC=12.
所以答案是:12.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平行線的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)A(2,-5)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(

A.5,-2B.-2,-5C.-2,5D.25

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【題目】一元二次方程x2+2=0的根的情況為( )

A.沒(méi)有實(shí)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)根

C.有兩個(gè)不等的實(shí)根D.有兩個(gè)實(shí)根

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【題目】如圖,五邊形ABCDE的內(nèi)角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4,求x的值.

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【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AFCD于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

1)求證:BF=CD;

2)連接BE,若BEAF,BFA=60°BE=,求平行四邊形ABCD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E是AD上的一點(diǎn),且AE=AD,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,EC交BD于F,BE交AC于G,如果平行四邊形ABCD的面積為S,那么,△GEF的面積為( )

A. S B. S C. S D. S

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為10,其中長(zhǎng)為a,那么該長(zhǎng)方形的面積為( 。
A.10a
B.5a﹣a2
C.5a
D.10a﹣a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=120°.將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC.問(wèn):此時(shí)直線ON是否平分∠AOC?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒6°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,第t秒時(shí),直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為(直接寫(xiě)出結(jié)果).
(3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,求∠AOM﹣∠NOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)某公園的平面示意圖建立的平面直角坐標(biāo)系,公園的入口位于坐標(biāo)原點(diǎn)O,古塔位于點(diǎn)A(400,300),從古塔出發(fā)沿射線OA方向前行300m是盆景園B,從盆景園B向左轉(zhuǎn)90°后直行400m到達(dá)梅花閣C,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是

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同步練習(xí)冊(cè)答案